معلومات مقرر دراسي

   معلومات عامة عن المقياس ( المحاضرة ) / 25-03-2020م      

 مـــخـــطــط الـــدرس / 09 محاضرات كاملة

      جامعة : جامعة زيان عاشور – الجلفة .

       كلية: كلية الآداب واللغات والفنون.

       قسم : قسم الفنون.

 الأستاذ : حمرة حسني. 

المادة (المقياس): منهجية البحث العلمي.

    

الفئة المستهدفة :

* السنة الأولى ليسانس - جذع مشترك فنون (ل م د) .

* السنة الثانية - فنون تشكيلية.

* السنة الثانية - دراسات سينمائية.

* السنة الثالثة - فنون تشكيلية.

* السنة الثالثة  -دراسات سينمائية.

* السنة الأولى ماستر - نقد تشكيلي.

* السنة الأولى ماستر  - نقد سينمائي سمعي بصري.

وحدة التعليم: المنهجية.

المادة (المقياس): منهجية البحث العلمي.

عنوان المحاضرة:  تقنيات البحث العلمي.

نوع الدرس: محاضرة / سداسي الثاني.

المعامل:  02 / الرصيد: 05 .

الحجم الساعي: 14أسبوع .
المدة الزمنية: توقيت المحاضرة/ ساعة ونصف( 01:30 ^سا) في الأسبوع.

التوقيت: 09:30- 11:00^سا .( يوم الأحد ).

المدرج : ( أ ).

الأستاذ : حمرة حسني.

رقم البريد الإلكتروني:  housnyhamra13univ.tlm@gmail.com

ملخص المادة (المقياس): منهجية البحث العلمي.

المحاضرة:  (الجوانب الفنيَّة للبحث)

        "يعدُّ القيامُ ببحث علميٍّ منهجيٍّ أيّاً كان نوعه نظريّاً أو عمليّاً أعلى المراحل العلميَّة لا نهايتها "، حيث أنَّ البحث العلمي أضحى اتِّجاهاً وتوجُّهاً مدروساً لوزارة المعارف منذ وقتٍ قريب، ويسعى قسمُ الفنون في إدارة التعليم الجامعي لجامعة الجلفة هو المحافظة على هذا الاتِّجاه وتنشيطه فإنَّه يتطلَّب إزاحةَ معوِّقات قائمة تحدُّ من هذا التوجُّه.

       إنَّ المهارة في إجراء البحوث العلميَّة في ضوء الخطوات والمراحل السابقة جانب تعزِّزه القدرةُ على كتابة البحث بالشكل الصحيح، وتلك القدرة صفةٌ أساسيَّة في الباحث الجيِّد، وليتمَّ تحقيق أقصى فائدة من البحث فإنَّ على الباحث أن يراعي الأصولَ الفنيَّة الحديثة في ترتيب وإخراج محتوياته، وفي توثيق مصادره ومراجعه، وفي أسلوب كتابته وعرضه؛ إذْ لا يكفي جمع البيانات وتحليلها تحليلاً دقيقاً لتظهرَ وتعمَّ الفائدةُ من البحث، فجوانبه الفنيَّة من الأمور التي تسهم في زيادة تفهُّم القارئ له والإفادة منه؛ لذلك جاء استكمال هذا البحث تحت عنوان هذه الفقرة للإشارة إلى جوانب مهمَّة في إعداد البحث العلميِّ، جوانب تنتظمه من أوَّله إلى آخره، وهي وإن لم تكن من خطواته ومراحله وإنَّما هي جوانب فنيَّة ذات طبيعة علميَّة، أو هي مهارات بحثيَّة ضروريَّة ولازمة للباحث .

    يحتوي المقياس (المحاضرة) على ست نشاطات للتعلم. و كل نشاط يأتي ضمن تسلسل بيداغوجي يسمح باستيعاب المفاهيم التي تطرق اليها الدرس، لكي يستطيع الطالب استيعاب كل المفاهيم التي يتم التطرق اليها اثناء المحاضرة والقدرة على القيام بكل نشاطات التعلم، انتظر منكم: الحضور المستمر للمحاضرة وتدوين كل المعلومات واخذ رؤوس أقلام لكل ما تم مناقشته. بالإضافة الى المشاركة في المناقشات وطرح كل الأسئلة التي لم تتوصلوا الى الإجابة عنها، وتبادل الآراء ووجهات النظر حول المواضيع المطروحة لإثراء المكتسبات والمعلومات. و في حصة الاعمال التوجيهية يتم التحقق من القدرة على توظيف كل المعلومات المكتسبة في المحاضرة لحل التمارين و الوضعيات الادماجية المقترحة، وفي الأخير دعمت كل نشاطات التعلم  بتمارين تسمح  بالقدرة على استيعاب اكثر للمفاهيم.

مخطط المقياس (09 محاضرات) :

- تمهيد

1- الاقتباس                   (المحاضرة رقم 01)

2- التوثيق                     (المحاضرة رقم 02)

3- الحاشية                    (المحاضرة رقم 03)

4- مخطَّط البحث             (المحاضرة رقم 04)

5- عنوان البحث              (المحاضرة رقم 05)

6- أسلوب كتابة البحث       (المحاضرة رقم 06)

7- إخراج البحث              (المحاضرة رقم 07)

ملاحق البحث                 (المحاضرة رقم  08 +09 )   

       - الملحق رقم ( 1 ) علامات الترقيم وعلامات الاقتباس

       - الملحق رقم ( 2 ) مشكلات بحثيَّة مقترحة

محتوى المادة: مصادر ومراجع البحث (المادة).