Aide sur Search courses

Eng- Vocab Business Vocabulary in Use- Cambridge professional English- Advanced

Cambridge International Corpus
In writing this book, extensive usc has been made ot business-related material from the Cambridge International Corpus: business articles from the British and American press.
The corpus has provided valuable information on the typical patterns of business English usage, and this has been used in compiling the language presentation matcrial and in many of the exercises.
The Cambridge International Corpus is a vast database of over 700 million words of real English taken from books, newspapers, advertising, letters and emails, websites, conversations and speeches, radio and television.
  • The Corpus helps us to ger a representative picture of how English is used, both in writing and in speech
  • It is constantly being updated so we arc able to include new words in our books as soon as they appear.
  • It contains both British and American English, which means we can analyse the differences and produce accurate materials based on either varicty of English.
  • It is "real" English so we can ensure that examples in our books are natural and realistic.
Cambridge Business Corpus
The Cambridge Business Corpus, which is part of the Cambridge International Corpus, contains business articles from the British and American press. business books, financial and legal documents, company reports. professional and commercial texts, government reports and product descriptions.

Stat03 الإحصاء 3

دليل المادة التعليمية Syllabus

اسم المادة: إحصاء 3

الميدان:

علوم اقتصادية والتسيير وعلوم تجارية

الفرع الشعبة:

علوم التسيير

التخصص:

جذع مشترك

المستوى:

الثانية ليسانس

السداسي:

الثالث

السنة الجامعية:

.........2023/2024....................................

التعرف على المادة التعليمية

اسم المادة

إحصاء 3

وحدة التعليم

المنهجية

عدد الأرصدة

4

المعامل

2

الحجم الساعي الأسبوعي

03 ساعة

المحاضرة (عدد الساعات في الأسبوع)

1.5 ساعة

أعمال م/تط(عدد الساعات في الأسبوع)

/

أعمال م/ت (عدد الساعات في الأسبوع)

1.5 ساعة

مسؤول المادة التعليمية

الاسم، اللقب

 د/ بن سكري المختار

الرتبة

استاذ محاضر ب

تحديد موقع المكتب

قسم علوم التسيير

البريد الالكتروني

bensekri.m@gmail.com

رقم الهاتف

.+213770326341 

توقيت الدرس ومكانه

المدرج D يوم الأحد من الساعة 11.00 إلى غاية 12.30

وصف المادة التعليمية

المكتسبات

الرياضيات، الإحصاء الوصفي والاحتمالات

الهدف العام للمادة التعليمية

الهدف الأساسي هو التمهيد التطبيقي للنماذج الاقتصادية النظرية وإعطائها صيغة رياضية.

أهداف التعلم (المهارات المراد الوصول إليها)

- التعرف على أهم قوانين التوزيعات الاحتمالية المتقطعة والمستمرة

- إكساب الطالب القدرة على تطبيق التوزيعات الاحتمالية لمعالجة وحل المشكلات الاقتصادية والإدارية والاجتماعية.

- استيعاب المتغيرات العشوائية الثنائية المنفصلة والمتصلة وأهم خواصها.

- التعرف على التوزيعات ذات المتغيرين.

محتوى المادة التعليمية

المحور الأول

أهم قوانين التوزيعات الاحتمالية المتقطعة

المحور الثاني

أهم قوانين التوزيعات الاحتمالية المتصلة

المحور الثالث

تقارب بعض التوزيعات الاحتمالية

المحور الرابع

المتغيرات العشوائية الثنائية

                                                                                    المصادر والمراجع

المرجع الأساسي الموصى به :

عنوان المرجع

المؤلف

دار النشر و السنة

نظرية الاحتمالات ومبادئ الحساب الاحتمالي: دروس وتمارين الجزء الأول.

السعدي رجال

 

ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر، 2005 ،الطبعة02

ملخصات شوم، نظريات ومسائل في الإحصاء والاقتصاد القياسي.

دومينيك سالفادور، ترجمة سعدية حافظ منتصر،

الدار الدولية للنشر والتوزيع جمهورية مصر العربية، 1982

مراجع الدعم الإضافية (إن وجدت):

1.     بوعبد الله صالح مدخل إلى الاحتمالات والإحصاء الرياضي دروس وتمارين، 2006.

2.     عبد الحميد ربيع غيطان،نظرية الاحتمالات، الجزء الثاني،دار الكتب الأكاديمية، مصر، 2004،ط 1

3.     محمد كبيه وماهر بدوي " الإحصاء التطبيقي" منشورات جامعة حلب، كلية الاقتصاد، 2003.

MANG/S.G:23-24 مدخل الى إدارة الأعمال