الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
جامعة الجلفة
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قســـــــــــــم العلــــــــــــــوم الإنسانيــــــــــــــة
|
محاضرات السنة أولى علوم إنسانية جذع مشترك
السنة الجامعية:2021/2022
السداسييين الأول، الثاني
المستـــــوى المقيـــــاس
السنة أولى علوم إنسانية تاريخ الحضارات العام
(جذع مشترك – ليسانس-)
إعداد الأستـــــــــــــــاذ: كاكي محمــــــد موجهة لطلبة السنة اولى علوم إنسانية
أولا/ بالنسبة لدروس المحاضرات
يتناول الطالب الدروس المقررة، مع مراعات مراجعتهان والبحث في المراجع المعتمدة للتوسع في فهمها، والتهيأ لفترات الإمتحان من خلال التقيد بمضامينها..ن وفي مضامين والمحتويات التالية سيجد الطالب كل الدروس والعديد من المراجع، وعلية بمواصلة البحث في مضامينها حتى يتسنى له تحقيق عمليات الانسجام والمرافقة التي نعمل على تحقيقها..
ثانيا/ بالنسبة للدروس والحصص التوجيهية(TD)
كل طالب في الفوج علية إنجاز وعرض مشروعه العلمي(بحوث، تراجم، دراسة مراجع..):
1) بالنسبة للبحوث:
= يختار الطالب عنوان البحث وفقا لمقياس (تاريخ الحضارات)
= وضع الخطة المتضمنة:
- المقدمة(تمهيد)
- الموضوع المتضمن للمباحث وفروعها، أو الفصول وفروعها..
- الخاتمة
- قائمة المصادر والمراجع
ملحق الأماكن والأعلام والجداول والخرائط..
2) بالنسبة للتراجم:
يختار الطالب الموضوع الذي يرغب في ترجمته من لغة أجنبية إلى اللغة العربية، ويكون ضمن مواضيع المقياس، مع مراعاة:
= احترام عملية ترجمة الكلمات والمعاني وحسن صياغتها من اللغة الأجنبية إلى اللغة العربية واعتماد القواميس والموسوعات الأكاديمية..
= التعليق على مضمون الترجمة باعتماد مراجع إضافية
3) بالنسبة للقراءات في المراجع:
يختار الطالب مرجع معين له علاقة بالمقياس (كتاب أكاديمي، أو دورية، أو وثيقة، أو خريطة..) ويقوم بتقييم مضمونها الشكلي والموضوعي وتقديمها في شكل عرض وصفي وتحليلي..
دروس ومحاضرات مقياس تاريخ الحضارات العام
المقدمــــــــة
تتناول المطبوعة الجامعية مجموعة دروس ومحاضرات في تاريخ الحضارات القديمة موجهـــــــــــــــــة لطلبة السنة أولى علوم إنسانية جذع مشترك (ليسانس)، يجد الطالب فيها مختلف عناويـــــــــــــــــــــــــــن ومحاور المقياس المقرر طوال السنوات الجامعية..، وضمن البرنامج المقرر لطلبة السنة أولـــــــى علوم إنسانية جذع مشترك (ليسانس)، حيت يتم عرض مجموعة محاضرات متضمنة أهـــــــــــــــــــــــــــــم المعلومات المعرفية، والمراجع المباشرة، والأشكال الوظيفية حتى يتسنى للطالب أن ينهل مــــــــــــــــــــا يجده ملائما لدروسه، وأبحاثه، ومذكراته..، وقد تضمنت المطبوعة محاضرات ودروس تتركـــــــــــــز كلها حول مضامين وموضوعات المقياس المقرر(تاريخ الحضارات القديمة)، وتناول المطبوعــــــــة مجموعة محاضرات مقررة على طلبة السنة أولى علوم إنسانية من ضمنها المحاضرات التاليــــــــــــــــــــــــــــة:
أولا/ محاضرات حول حضارات الشرق الأقصى وجنوب شرقي آسيــا، وتتضمن: (الحضارة اليابانية/ الحضارة الصينية ''2200 ق م''/ الحضارة الكورية''900ق.م'').
ثانيا/ محاضرات حول حضارات القارة الإمريكية:
وتتضمن حضارات أمريكا اللاتينية والبحر الكاريبي، ومن بينهــــــــــــــــا:
ثالثا/ حضارات أمريكا اللاتينية: (أناسازي(100-1300م)/ أزتــــك (1325- 1519م)/ أولمك
(1000-400 ق.م)/ تولتــك(900- 1200م)/ تيوتيهواكان(100 ق م - 750م)/ زابوتـك (600 ق م- 1000م)/ المايا(العهد المبكر:300-900 م)، (العهد المتأخر900 - 1500م)/ حضارة موغويون (100ق. م- 1000م)/ هوهوكـام (450 - 1450م).
2) حضارات أمريكا الشماليــــــــــــــة:
ثالثا/ المحاضرة الثالثة: حضارات شبه القارة الهندية وأنهار السند والغانج، مثــــــــــــــل:
(الحضارة الهندية/ حضارات وادي السند''3500 ق.م'').
رابعا/ المحاضرة الرابعة: الحضارات العربية قبل الإسلام، مثل: (1) حضارات الشمـــال/ 2) حضارات الجنـوب/ 3) حضارات صدر الإسلام).
خامسا/ المحاضرة الخامسة: الحضارات الإفريقيـــــــــة
سادسـا/ المحاضرة السادسة: حضارات جنوب غربي آسيا والهند الصينيـــــــــــة
سابعا/ المحاضرة السابعة: حضارات ما بين الرافديـن، مثل:(الحضارة السومرية ''5300 – 2000 ق. م''/ الحضارة البابلية/ الحضارة الأكدية/ الحضارة الآشورية/ الحضارة الكلدانية).
ثامنا/ المحاضرة الثامنة: حضارات وادي النيل والقرن الإفريقي، مثل:(الحضارة الفرعونية: ''3200-343ق.م''/ حضارة البجة والسودان/ حضارة أكسـوم/ حضارة بلاد بونت وأرض اللبان)
تاسعا/ المحاضرة التاسعة: حضارات بلاد فارس والأناضول وآسيا الوسطى، مثل: (حضارة بلاد عيلام ''2700 – 539 ق م''/ حضارة مملكة ماني ''القرن10-القرن7 ق م''/ حضارة مملكة ميديا ''718 ق م - 550 ق م''/ حضارة الإمبراطورية الإخمينية في بلاد فارس: ''550 - 330 ق م''/ حضارة الحثيين/ حضارة الدولة البارثية (الفارثية)''250 ق م- 226 م''/ حضارة الدولة الساسانية ''226م– 659م'').
عاشرا/ المحاضرة العاشرة: حضارات بلاد الشام وكنعان والهلال الخصيب، وتشمل: (حضارة الفلسطينيين العمالقة ''2350 ق م – 102 م''/ حضارة العبريين اليهود/ الحضارة الفينيقين/ حضارة الدولة السلوقية ''323 - 150 ق م'').
إحدى عشر/ المحاضرة الحادية عشر: حضارات بلاد اليونان والبلقان وإيجة، وتشمل: (الحضارة الإغريقية اليونانية ''2000 – 146 ق م''/ الحضارة المقدونية/ الحضارة البيزنطية).
إثنتا عشر/ المحاضرة الثانية عشر: حضارات إيطاليا وجنوب أوروبا الغربي، وتشمل: (حضارة الأتروسكان والرومان القدماء ''900 ق.م – 500 م''/ حضارة الوندال/ حضارة القوط..)
ثلاثة عشر/ المحاضرة الثالثة عشر: حضارات المغرب القديـم، وتشمل: (الحضارة النوميدية/
الحضارة الموريطانية/ الحضارة القرطاجية/ حضارات المغرب في ظل الاحتلال ''الروماني، والوندالي، والبيزنطي..'')
أربعة عشر/ المحاضرة الرابعة عشر: حضارات أوروبا الشمالية (البلطيق وبحر الشمال والجزر
البريطانية)، وتشمل: (حضارة الجرمـان/ حضارة الفايكينغ/ الحضارة السلتيــة).
مدخـــــــــل
مناطق تجمع أهم الحضارات القديمة في العالم[1]
المحاضرة الأولى
حضارات ما بين الرافديـــــــــــــــــــــن
الدرس الأول
مدخل[2].
الدرس الثاني
الحضارة السومرية ''5300 – 2000 ق. م''
1) تعريف المملكة السومرية[3].
2) مراحل الدولة السومريـــــــــــــــة:[4].
3) السومريين بين المفهوم والأصــــــــــــــــل:[5].
4) معالم الحضارة السومريــــــــــــــــــة:
أ) المظهر المعمـــــــــــــــــاري: = تطور عمارة المدن والفنـــــــــــــون: = توسع المدن السومريــــــــــــــــة:
ب) معرفة السنين والتاريــــــــــــــخ: ج) المظاهر السياسية: = تطور النظام الملكي:[8]. = تدوين مآثر الملوك وحياتهــــــــــــــم:[9]. = ترتيب قائمة الملوك السومريــــــــــــــون: - ملوك كيش:[10]. د) مظاهر الثقافة السومريـــــــــــــــــــة: = المراثي السومريـــــــــــــــــــــة: = الأساطير والقصــــــــــــص: = الحكم السومرية المتداولــــــــة: = الكتابة السومريــــــــــــــــــــــة:[11]:
5) مراحل الدولة السومرية:
أ) السومرية العتيقة (المبكرة): 3100–2600 ق.م: ب) السومرية القديمـــــــــــــــة: 2600 – 2150 ق.م: ج) بعد سيطرة الإمبراطورية الأكدية (2350–2200 ق.): د) السومرية الحديثة 2150–2000ق.م: هـ) السومرية المتأخرة 2000–1700ق.م:[12]. و) السومرية اللاحقـــــــــــة 1700– 100ق.م:
6) انقراض السومرييــــــــــــــــن:[13].
الدرس الثالث
الحضارة الأكّاديّــــــــة
1) تعريف الأكاديين:[14].
2) ظهور وتعاقب ملوك وسلالات الدولة الأكادية:
أ) عهد سلالة الملك السامي سرجـــــــون الأول:
ب) فترة نزوح الجوتيون من جبال زاغـــــــــــــــروس:
ج) عهد ملـــــــــــــوك أوروك:[15].
د) عهد سيطرة العيلاميين السورييــــــــــــــــــن:
هـ) عهد النفوذ البابلـــــــــــــي:[16].
3) معالم الحضارة الأكادية، والأكادية السومريــــــــــــــة:[17].
الدرس الرابع
الحضارة البابليّــــــة
1) طبيعة الدولة البابلية ومميزاتها:[18].[19].
2) قيام المدينة - الدولة البابلية وتعاقب الملوك والسر الأجنبية على حكمهــــا:
أ) عهد حمورابــــــــــــــــــــــي:
ب) فترة الملك الحيثي مارسيليس:
ج) عهد الآشوريين:[20].
د) عهد نبوخذ نصر الأول:
هـ) العهد الكلداني في بابل:
و) التوسع والعمران في عهد نبوخذ نصر الثاني:
ي) بابل والاحتلال الفارســـــــــــــــي:[21].
3) فترات ازدهار وتوسع بابــــــــــل:
أ) في عهد حمورابـــــــــــــــي:
ب) في العهد الكلدانــــــــــــــــي:[22].
4) الإمبراطورية البابلية الثانية والاحتلال الفارسي الثانــــــــــــي:[23].
5) مظاهر النظام السياسي والإداري في الحضارة البابلية:
أ) النظام الوراثي والتأثير الدينـــــــــــــي:[24].
ب) ألقاب الملك ومساعديـــــــــــــــه:[25].
ج) مهام الموظفين المساعدين للملك في الدولــــــــة:[26]
6) مراحل وفترات ازدهار اللدولة البابلية:
أ) تأسيس بابــــــــــــــــــل:
ب) توسع الدولة اللبابلية في عهد حمورابــــــــــي:
= سياسة حمورابي الخارجيــــــــــــــة:[27].
= سياسة حمورابي الداخليــــــــــــــــــة:[28].
ج) عهد الملك شمشو-إلونا خليفة حمورابي (بداية الضعف والغزو الحيثــــــي):[29].
د) مرحلة الفترات المظلمة من الدولة القديمة وتعاقب الاحتـــــــــــــــــلال:
= النفوذ الكاشي:[30].
= النفوذ الآشــــــــــــــــــوري:
= النفوذ العيلامـــــــــــــــي:
= عهد نبوخذ نصر وعودة الوحدة والاستقرار:[31].
= النفوذ الآشوري الثاني والوحدة مع بابـــــــــــــــل:[32].
= بابل والنفوذ الآشوري رغم محاولات التخلــــــــــــــص:[33].
7) الدولة البابلية الحديثة نحو عــــــــــــــــام 580 ق.م:
أ) تطورات الدولة في عهد نبو أبلا أصر:[34].
ب) إنجازات الدولة وحربها مع آشور في عهد نبو أبلا أصر:[35].
ج) فترة الملك نبوخذ نصر الثانـــي:[36]. [37].
د) فترة نبو شوما أوكيـــــــــــــــن:[38].
هـ) فترة نبونيــــــــــــــــــــد:[39].
8) ازدهار الولاية البابلية تحت النفوذ الفارســـــــــــي:[40].
9) الازدهار الاقتصادي في بابـــــــــــــــل:
أ) الزراعـة والـــــــــــــــري:[41].
ب) تربية الحيوانـــــــــــــــات:[42].
ج) الصناعة والمهن والحـــــــــــــــرف:
= الصناعات والحرف النسيجيــــــــــــــــــــة:[43].
= صناعات الخشب والأواني والمعــــــــــادن:[44].
د) التجـــــــــــــــــــــارة:
= وسائل البيع والعمــــــــــــلات:[45].
= الطرق والنقل والمبــــــــــــــــــادلات:[46].
10) الحياة الاجتماعيـــــــــــــة:
أ) الأســـــــــــــــــــــرة:[47].
ب) المجتمع والطبقـــــــــــــــــات:
= الأحـــــــــــــــــــــرار:
= الموشكينـــــــــــــو (mushkenu) :
= العبيـــــــــــــــــــد:[48]
ج) إمكانية تحرر وتطور الفـــــــــــــــــرد:[49].
11) الدين والمعتقد عند البابلييــــــــــــــــن:
أ) الإله مــــــــــــــــــــردوخ: .[50]
ب) الإلهة عشتـــــــــــــــار:
ج) الإله سيــــــــــــــــــن:
د) الإله شمــــــــــــش:
هـ) آلهة سومريــــة:
= الإله السومري إنليــــــــــــــــل:
= الإله ''نبــــــــــــــــــــو'':
و) الأعياد المقدســــــــــــــــــة:
12) القانــــــــــــــــــــون:[51].
13) اللغة والآداب البابليــــــــــــــــة:
أ) اللغة البابليــــــــــــــــــة:[52].
ب) الأسطـــــــــــــــورة:
= أسطورة أترخسيـــــــــــــس:
= ملحمة جلجامـــــــــــــــش:
= أسطورة أدابــــــــــــــــــــــــا:
= أسطورة "إتانــــــــــــــــــــا:
= أسطورة نزول عشتار إلى العالم السفلــــــــــي:
= أسطـــــــــــــــورة إيرا:[53].
= أسطورة إنوما إيليــــــــــــــــش:
ج) القصائــــــــــــــــــــــــــد:
د) أدب الحكمـــــــــــــــــة:[54].
14) تطور العلــــــــــــــــوم:
أ) الحساب والهندســـــــة:
= الزمن والمواقيـــــــــــــــــــــت:
ب) الفلك وعلم النجــــــــــــــــوم:
ج) الطب والعــــــــــــــــلاج:[55].
الدرس الخامس
الحضــــــــــارة الكلدانيــــــــــــة
1) تعريف الكلدان وظهور حضارتهــــــــــــــــم:[56].[57].
2) تسمية الكلدان وأصولهم:
أ) تسمية الكلدان في المصادر القديمة:
= الأكدية القديمة: كاشدو
= الأكدية الآشورية البابلية: كلدو = عبرية التناخ: كسديم
= آرامية الدولة: كسدايا
ب) أصل الكلدان ومناطقهم الأولى:
= أحمد سوسة:، = ديلابورت:، = العالم أدون بفن:، = الباحث فيليب دوغورتي:، = الباحث جواد علي:[58].
3) تجمعات الكلـــــــــــدان:
أ) أهم التجمعات والقبائل الكلدانية:
ب) التجمعات والبيوت الصغيرة:
ج) تجمعات مختلفة:، = بيت يقيني، = بيت اموكاني، = قبيلة بيث ياقين الكلدانية
4) أشهر ملوك الكلدان ومنجزاتهم الحضارية:
أ) عهد الملك نبوخذ نصر:[59].
ب) عهد الملك توكولتي ابلي إشارا الثالث:
= حياته وحكمه:[60].
= منجزاته وسياسته:[61].، [62].
ج) عهد الملك نبو- موكين- صري:
د) عهد الملك مردوخ إبلا أدياني:[63].
هـ) عهد الملك نبو بولاسر:
5) الكلدان عبر التاريخ:[64].
6) مصادر تاريخ الدولة الكلدانية: [65]، [66].
7) الدولة الكلدانية (قبيلة كلدة الآرامية) بين تطور التسمية وقوة المصادر الدينية:
= مدونات الملك الآشوري ناصر بال الثاني:
= الكتاب المقدس:[67].[68]، [69].
الدرس السادس
الحضارة الآشوريّــــــــــة
1) التعريف بالآشوريين وحضارتهم:
أ) تعريف الآشوريين وأصولهـــــــــــــم:[70].
ب) التعريف بحضارة الآشوريين:[71]، [72].
2) تطور مراحل الدولة الآشورية وأهم انجازات ملوكها الكبار:
أولا/ فترة الدولة الآشورية المبكرة (2600-2025 ق.م):
أ) تطورات الدولة وأهم أحداثها:[73]. / ب) أهم ملوكها ومنجزاتهم: / = عهد الملك توديـــــــــــا: / = عهد الملك أدامـــــــــــــو: / = عهد الملوك الـــ:13 بعد أدامو وقبل وصول آشور لوضع دولة المدينة:
= عهد الملك سرجون الأكـــــــــــــدي:[74].
ثانيا/ فترة الإمبراطورية الآشورية القديمة (2025- 1378 ق.م.):
1) تطور وأحداث الدولة:[75]، [76].
2) الملوك الكبار وأهم إنجازاتهم:
= الملك بوزور آشور الأول: 2025 ق.م./ = عهد الملك شمشي الأول/ = عهد الملك شمشي آدد:/ = عهد الملك شلمنصر الأول:[77]. /= عهد الملك حمورابي البابلي: /= عهد الملك بوزور آشور الأول:[78]. /= عهد الملك شمش آدار الثاني:[79]. /= آشور نادين آخي الثاني: 1387-1378 ق.م.
ثالثا/ فترة الإمبراطورية الآشورية الوسطى (1392-934 قبل الميلاد):
أ) أحداث الدولة وتطوراتها:
ب) أهم الملوك وإنجازاتهم:/ = عهد الملك آداد آريبي: /= آشور أوباليت الأول(أوباليط1) ((Ashur Uballit 1[80]./ = قوة الدولة بعد آشور أوبلوط الأول: * ذروة النفوذ الأولى:
= عهد الملك توكولتي نينورتا ((Tukulti Ninurta[81]. / = عهد الملك آشور ريشايشي:[82].
* التوسع إلى البحر الأبيض المتوسط: / = عهد الملك تغلات بلاسر الأول(Tiglath-Pileser) :[83].[84]. /= آشور ناصر بال الأول: / = عهد الملك شلمنصر الأول:
رابعا/ فترة الإمبراطورية الآشورية الحديثة (911–609 أو''935-605'' ق.م):
1) تطورات الدولة وأحداثها:
أ) أحداثها وتطوراتهــــــــــا:[85].[86].
ب) أهم الملوك وإنجازاتهم: /= الملك: آشور دان الثاني :935-912ق.م /= فترة ما قبل الملك آشور ناصر بال الثاني:/ = عهد الملك آشور ناصر بال الثاني: / = عهد الملك شلمنصر الثالث:[87]. / * مرحلة الأزمات الداخلية: / = فترة حكام ما بعد شلمنصر الثالث:[88].
* مرحلة إصلاح الأقاليم، والطريق نحو الإمبراطورية:
= عهد الملك تغلات بلاصر الثالث (Tiglath-Pileser III):[89]، [90].
= عهد الملك تغلات بلاصر الثالث(745-727ق.م)(الفتح والتوسع):[91]. /* مرحلة ذروة القــــــــوة: / = عهد الملك شلمنصر الخامس:[92]. / = عهد الملك سرجون الثاني(Sargon II):[93].، [94]، [95]./ = عهد الملك سنحاريب:[96]. /عهد الملك أسرحدون(680-669ق.م):[97]./ = مرحلة الصراع على العرش بين وراثة الملك أسرحدون:[98]./ = عهد الملك آشور بانيبال:[99].
* مرحلة الاضمحلال والزوال:/ = عهد الملك سين شار أوشكن(زوال الملك الآشوري):[100].
= الملك آشور أوباليت الثاني: 612-609ق.م /= عهد الملك آداد نيراري الثاني:[101].
= مرحلة تهديد القبائل الجبلية والآراميين حتى مجيئ الملك آشور ناصربال الثاني:[102].
= عهد الملك شمش آدد الخامس وحالة الضعف والتدهور:[103].
3) مظاهر الحضارة الآشورية:
أ) المظهر السياسي والعسكري:
ب) المظهر المعماري:/ = صناعة التماثيل:/ = زخرفة ونقش الجدران:
ج) المظهر العلمي والفكري:
أ) اللغة والكتابـــــــــــــة:
ب) العلـــــــــــــوم:
= الحساب والهندسة والفلك:[104].
= القراءة والتعليم والمكتبات:
د) المظهر الاقتصادي:/ * في المرحلة القديمة:/ = العملة:/ = المعادن:/ صناعة النسيج: [105]./ * في المرحلة الوسطى:/ = العملة: / = التجارة (المبادلات):[106]./ = الزراعة وتربية/ الحيوان:[107]./ = مواد البناء:[108]./ = الحــــــرف:[109]./ * مرحلة الإمبراطورية الحديثة:/ = الحرفيون والمهن:/ * في المرحلة القديمة: /= المظهر السياسي والإداري ونظام الحكم والمؤسسات: /بيت إليم:[110]./ * في المرحلة الوسطى:/ = المظهر السياسي والإداري ونظام الحكم:/ نظام الحكم:/ = طبقات المجتمع:/ علية القوم (الأسرة الحاكمة):/ التجار وكبار الملاك:
إلو(الفلاحين):[111].
الرقيــــــــــق:[112]./ اللغـــــــــــــــــة:[113].
4) المعتقدات والآلهة الآشورية:
أ) المعتقدات الآشورية:[114]./ ب) الآلهة الآشورية:/ = الإله آشور:/ = الآلهة عشتار:/ = آلهة أخرى: [115]
المحاضرات الثانية
حضارات وادي النيل والقرن الإفريقي
الدروس الأولى/ الحضارات المصرية:
أولا/ الحضارة الفرعونية:''3200-343ق.م''
ثانيا/ الحضارة البطلمية(اللاجية):
ثالثا/ الحضارة المصرية الرومانية
الدروس الثانية/ حضارات البجة والسودان:
الدروس الثالثة/ حضارات أكســــــــــــــــــــــــــوم:
الدروس الرابعة/ حضارات بلاد بونت وأرض اللبان:
الدروس الأولى
الحضارات المصرية
الدرس الأول
أهمية وموقع ودور مصر(1)، (2).
-----------------
(1) "تاريخ". كلية لندن الجامعية. مؤرشف من [http: //www.digitalegypt.ucl.ac.uk/chronology/index.html الأصل] تحقق من قيمة |url= (مساعدة) في 23 أكتوبر 2014. اطلع عليه بتاريخ 18 أبريل 2021.
(2) Dodson & Hilton (2004), p. 46. (1، 2)
----------------------
(1) ^ The history of Ancient Egypt نسخة محفوظة 27 ديسمبر 2017 على موقع واي باك مشين.
(2) الحقبة الفرعونية - الهيئة العامة للاستعلامات - مصر[وصلة مكسورة] نسخة محفوظة 03 مارس 2011 على موقع واي باك مشين.
ثانيـــا
سكان مصر القديمة
= (الهجرات والاستقرار..):/ = عوامل تنقل السكان والهجرات في مصر:/ + دور المناخ:
+ وادي النيل:(13)./ + خصوبة التربة:(14).
-------------
(13) شو (2002) p. 17
(14) شو (2002) ص 17، 67-69
ثالثا
مراحل مصر الفرعونية
أولا/ حسب الممالك
ثانيا/ حسب الأسرات
ثالثا/ حسب الفتــرات
أولا/ حسب الممالك
أولا
عصر الدولة القديمة(مظاهرها وتطوراتها)
(من العصر البرونزي المبكر) أولا
مظاهــر المملكة القديمة
1) المظاهر السياسية والإدارية
2) المظاهر الفكرية والعلمية والدبية
3) المظاهر السياسية والإدارية:/ = نظام الحكم:
4) مظاهر العلاقات الخارجية
5) المظاهر المعمارية
----------------
(3) Library.thinkquest.org نسخة محفوظة 18 يناير 2012 على موقعواي باك مشين.
= بناء الأهرامات:/ + هرم زوسر المدرج(سقارة):
6) المظاهر الاقتصاديــــــــــــــة:/ = التجارة والمواصلات ووسائل النقل:/ + الملاحة البحرية:
7) المظاهر الاجتماعية والثقافية والترفيهية/ = لعب الكرة:
ثالثـــــــــــــــا
الفترة الانتقالية الأولى(28)، (29) ، (30) .
-----------------
(28) شو (2002) p. 120
(29) شو (2002) p. 146
(30) كلايتون (1994) p. 29
رابعــــــــــــا
المملكة الوسطى
(2040 - 1640 ق.م)
(تطوراتها ومظاهرها)
(الأسر: 7- 10)
-----------------
(4) منطقة سقارة، الهيئة العامة للاستعلامات [وصلة مكسورة] نسخة محفوظة 11 أبريل 2010 على موقع واي باك مشين.
أولا
المظاهر
1) المظاهر السياسية والإدارية:(31)، / = الأسر والملوك:/ + الأســــــــــــــــــرة11:/ - الملك أمنحوتب2:/ + الأســـــــــــــــــرة12:/ - الملك أمنمحات1:(32)، (33).
---------------------
(31) شو (2002) p. 148
(32) كلايتون (1994) p. 79
(33) شو (2002) p. 158
2) مظهر الدين والمعتقدات:
= الفن والدين: (34)
3) المظهر الفدكري والعلمي والأدبي:
= الأدب في المملكة الوسطى عموما: (35).
= الحكيم امنمحات3(36).
-------------------
(34) شو (2002) ص 179-82
(35) روبنز (1997)، p. 90
(36) شو (2002) p. 188
4) اقتصاديا:/ = الزراعة والصناعة:
5) معماريا:/ = فن العمارة:
العصر المتوسط الثاني (الأسر: 13-17)
= سياسيا:/ + ضعف الدولة:/ + إغارة الهكسوس: (5).
خامســـــــــــا
الفترة الانتقالية الثانية والهكسوس
= سيطرة الهيكسوس: (37)، (38)/ = ملوك طيبة في مواجهة الهيكسوس:(37)، (39).
-----------------
(37) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب Ryholt (1997)، p. 310
(38) شو (2002) p. 189
(39) شو (2002) p. 224
ثالثا
المملكة الحديثة(المظاهر والتطورات)
(في العصر البرونزي المتأخر)(3)
( 1580 – 1150ق.م)
-----------------
(3) فقط بعد 664 قبل الميلاد وتواريخ آمنة. انظر التسلسل الزمني المصرية للحصول على تفاصيل. "Chronology". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف منالأصل في 23 أكتوبر 2014. اطلع عليه بتاريخ 25 مارس 2008.
أولا
المظاهر الحضارية في الدولة الحديثة
1) المظاهر السياسية والإدارية:/ = الأسر والملوك:/ + الملكة حتشبسوت: (41)
+ تحتمس الثالث المعارض لحتبسوت: (42) / = أمنحوتب4 والتغييرات الجديدة: (43)/ + خلفاء أخناتون4 يغيرون إصلاحاته: (44) / = عهد رمسيس2 العمارة والحروب والاقتصاد:(45)، (46).
-----------------
(40) جيمس (2005) p. 48
(41) "Hatshepsut". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف من الأصل في 27 أبريل 2014. اطلع عليه بتاريخ 09 ديسمبر 2007.
(41) كلايتون (1994) p. 108
(42) ألدرد (1988) p. 259
(43) كلاين (2001) p. 273
(44) من زوجتيه الرئيسية والحريم واسعة، الثاني انجب رمسيس أكثر من 100 طفل. كلايتون (1994) p. +146
(45) Tyldesley (2001) ص. 76-7
(46) جيمس (2005) p. 54
3) سياسيـــــــــــــــــــا:/ + شهرة ملوك الأسرة18:
--------------------
(5) الهيئة العامة للاستعلامات، عصر الدولة الوسطى- تاريخ الوصول 6-7-2008[وصلة مكسورة] نسخة محفوظة 23 مايو 2010 على موقع واي باك مشين.
+ احمس: / + أمنحوتب1/ + تحتمس الثاني/ + تحتمس الثالث: + إخناتون أول/ + الـمـلـكـة / + الملكة أحمس- نفرتاري/ + الملكة / + الملكة + الملكة حتشبسوت/ + أخناتون/ + الملك / + رمسيس الثالث/
2) العلاقات الخارجية (الودية والعدائية):/ = توسيع الحروب والتجارة:(40).
3) عسكريـــــــــــــــا:/ + طرد الهكسوس وعودة الأمن:(6)
-----------
(6) Empire of Ancient Egypt (Great Empires of the Past)نسخة محفوظة 01 يوليو 2013 على موقع واي باك مشين.
4) المظاهر اللمعمارية:/ = بناء المنجزات المعمارية:/ = فن العمارة:/ + معبد أبو سمبل
+ بهو الأعمدة بمعبد الكرنك
---------------
(40) جيمس (2005) p. 48
ثانيا
فترات الرخاء والازدهار
= الرخاء المصري يجذب الغزاة:
ثالثا
فترات الفوضى والضعف والاضطراب
= الاضطرابات الداخلية تزيد حدة التهديدات الخارجية: (47).
----------------
(47) سير(47) ني (1975) p. 645
سابعـــــــــــــــا
الفترة الانتقالية الثالثة
= عهد الملك سمندس خليفة رمسيس11: (48)، / = سيطرة الليبيين وبروز شيشنق1:
= تآكل هيمنة الليبيين أمام الكوشيين: (49)./ = الحروب مع الآشوريين: (50) ،(51).
---------------------
(48) شو (2002) p. 345
(49) "والفتح الكوشيين من" مصر والسودان ~ القديمة : النوبة. نسخة محفوظة 21 أبريل 2017 على موقع واي باك مشين.
(50) شو (2002) p. 358
(51) شو (2002) p. 385
ثامنــــــــــــــا
العصر المصري المتأخر
تراجع الآشوريين وبروز ملوك سايت في الأسرة26:/ = نفوذ اليونانيين:/ = بداية النفوذ الفارسي:/ = عهد الأسرة27 والحكم الفارسي الأول:/ حكم الأسرة 30:/ = الأسرة31 ومحاولة إعادة النفوذ الفارسي: (52).
----------
(52) شو (2002) p. 405
العصر الفارسي
= غزو الفرس لمصر:
فترة مصر البطلمية(اللاجية)
أو: العصر اليوناني
(333- 30 ق.م)
= السكندر يغزو مصر والفرس يواجهونه:/ = تنصيب إدارة البطالمة:(53)، (54). / = البطالمة ومشروع النهضة والبناء:(55).
----------
(53) شو (2002) p. 411
(54) شو (2002) p. 418
(55) جيمس (2005) p. 63
= حروب الاسكندر المقدوني وهزيمته للفرس:(7)، (8)/ = المظاهر السياسية والإدارية:
+ سلالة البطالمة في مصر:(8)/ + توسيع وتنظيم الأقاليم:
------------------
(7) باحـثون: الاسكندر الأكبر استعان بمصريين في غزو الهند - المدى نسخة محفوظة 27 ديسمبر 2008 على موقع واي باك مشين.
(8) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب الهيئة العامة للاستعلامات [وصلة مكسورة] نسخة محفوظة 31 مارس 2009 على موقع واي باك مشين.
= المظاهر المعمارية:/ + معبد فيلة الكبير:/ = المظاهر العلمية والفكرية:/ = المظاهر الاقتصادية:/ = المظاهر العلمية والفكرية:/ + جامعة الإسكندرية القديمة/ + مكتبة الإسكندرية وأثرها الثقافي: / = المظاهر الدينية:/ - معبد إدفو: / -- معبد دندرة:/ -- معابد فيلة بأسوان:
المحاضرة الثالثة
فترة مصر الرومانية(56)
(57)، (57).، (58)، (59)، (60)
----------
(56) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب شو (2002) p. 422
(57) شو (2003)، p. 431
(58) "الكنيسة في المجتمع القديم"، هنري تشادويك، p. 373، مطبعة جامعة أوكسفورد الولايات المتحدة، 2001، ردمك 0199246955
(59) "تنصيرية في الامبراطورية الرومانية 100-400 م"، MacMullen رامزي، p. 63، مطبعة جامعة ييل، 1984، ردمك 0-30003216-1
(60) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب ت ث Manuelian (1998) p. 358
= توسع الرومان وهيمنتهم على مصر:(9).
-----------
(9) الحقبة الرومانية، الهيئة العامة للاستعلامات [وصلة مكسورة] نسخة محفوظة03 مارس 2009 على موقع واي باك مشين.
= المظاهر الاقتصادية:
العصـــــــــــر القبطـــــــــــــــــــــي
= المظهر الديني:/ + كنيسة قبطية أرثوذكسية: / = المظاهر الفكرية والعلمية والأدبية:
ثانيا/ حسب الأسرات
أولا/ فترة عصر ما قبل الأسرات/ تطوراتها وأحداثها ومظاهرها: (15)
= حضارة البداري:(16)./ = حضارات أمراتيان وغيرزيان: (17)، (18).
-----------
(15) Ikram, Salima (1992). Choice Cuts: Meat Production in Ancient Egypt. University of Cambridge. صفحة 5. ISBN 9789068317459.OCLC 60255819. مؤرشف من الأصل في 08 مارس 2020. اطلع عليه بتاريخ 22 يوليو 2009. قالب:Lccn
(16) هايز (1964) p. 220
(17) تشيلد، V. غوردون (1953)، وعلى ضوء جديد "على معظم الشرق الأدنى القديم" (منشورات بريغير)
(18) Patai، رافائيل (1998) و"أطفال يهود : بحار نوح في العصور القديمة" (برينستون يوني صحافة)
= حضارة النقادة:
(19)، (20)، (21)، (21)، (22)،
-----------------
(19) استون G. باربرا، جيمس أ. هاريل، إيان شو (2000). بول T. نيكلسون والمحررين إيان شو. "الحجر"، في المواد والتكنولوجيا المصرية القديمة ،كمبريدج ، 5-77، p. 46-47. لاحظ أيضا : باربرا استون G. (1994). "السفن القديمة الحجر المصري ،" Studien زور Archäologie Altägyptens Geschichte اوند 5، هايدلبرغ، ص 23-26. (انظر على الخط وظيفة :Obsidian و Origin of flint). نسخة محفوظة 01 يونيو 2013 على موقع واي باك مشين.
(20) "Chronology of the Naqada Period". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف من الأصل في 24 أكتوبر 2014. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
(21) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب شو (2002) p. 61
(22) "Faience in different Periods". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف منالأصل في 01 يونيو 2013. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
ثانيـــــــــــــا/ فترات عصر الأســـــــــــــر/ *) بداياتها: (23). / + عصر الأسر المصرية المبكرة: (24)، (25).(26)، (27).
------------------
(23) روبنز (1997)، p. 32
(24) شو (2002) ص 78-80
(25) كلايتون (1994) ص 12-13
(26) شو (2002) p. 70
(27) "Early Dynastic Egypt". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف منالأصل في 03 مارس 2014. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
أولا/ عصور ما قبل التاريخ:/ ثانيا/ فترات التاريخ:/ *) العصر العتيق: ويشمل الأسرتين1، 2: (العهد الثانى: 3100- 2690 ق.م) :/ *) الدولة القديمة: وتشمل الأسر من 3-6 ( حوالي 2690 - 2180 ق.م ):/ = عصر الاضمحلال (الأسر: 7-10/ 2180-2060ق.م):
*) الدولة الوسطى: وتشمل الأسر من 11- 14 ( حوالي 2060 - 1710 ق.م)
= عصر الإضمحلال الثانى:(الأسر:15-17/1710-1560):
*) الدولة الحديثة أو عصر الإمبراطورية:( الأسر 18- 20/ حوالي 1580 - 1085 ق.م):
= عصر الاضمحلال الثالث( (الأسر: 21-25/1085-663ق.م):
= فترة الغزو الآشوري:/ = فترة الهيمنة الفارسية:/ = فترة الهيمنة المقدونية وطرد الفرس:
*) الملوك والأسر اللفرعونية:
*) العهد الثانى من حوالي 3100 الي 2690 قبل الميلاد :
= الأسرة الأولى(8 ملوك) :( نرمر(مينا)/ عحا/ خنت (جر)/ جت (وارجى)/ وديمون (دن-سمتى)/ عدج أيب (عنزيب)/ سنمو/ قع)
= الأسرة الثانية(حوتب سخموى/ نب رع/ نى نتر/ أو نج (أواد جناس)/ سندى/ برايب سن (نفر كا رع)/ جع سخم/ خع سخموى/ دجا دجا)
*) الدولة القديمـــــــــــــــــــــة:
= عصر بناة الأهرامات (من حوالي 2690-2180 ق.م):
= الأسرة الثالثة:(زوسر''ويشتهر بأنه بانى الهرم المدرج في سقارة''/ سانخت/ خع با/ نفركا/ حو(حونى)
= الأسرة الرابعة: (سنفرو/ خوفو''وهو بانى الهرم الأكبر في الجيزة''/ ددف رع/ خع أف رع (خفرع ''وهو بانى الهرم الثانى في الجيزة''/ منكاورع ''وهو باني الهرم الأصغر في الجيزة''/ شبسكاف/ خنت كاو اس)
= الأسرة الخامسة:( أوسر كاف ''اير ماعت''/ ساحو رع/ نفر اير كارع ''أوسر خعو كاكاو''/ شبسكا رع/ نفر اف رع/ نى أوسررع/ من كاو حور/ جد كا رع اسسى ''جد خعو''/ أوناس ''وهو صاحب الهرم المعروف باسمه جنوب غربي هرم زوسر المدرج'')
= الأسرة السادسة:(تتى/ أوسر كا رع/ ببى الأول ''مرى رع''/ مرى أن رع ''عنتى ام سا إف''/ ببى الثانى ''نفر كا رع'')
*) نهاية الدولة القديمــــــــــة:
= عصر الإنتقال الأول (من 2180 الى 2060 ق.م) :
+ الأسر من (7-10): عصور الإقطاع ثم الإضمحلال الذي أدى الي تدهور اجتماعي واقتصادى تلتها ثورة اجتماعية، وقد ازدهر الأدب في هذا العصر.
+ الأسرة السابعة: غير معلوم أسماء ملوك هذه الأسرة أو مدة حكمهم.
+ الأسرة الثامنة: غير معلوم أسماء ملوك هذه الأسرة على وجه اليقين .
+ الأسرة التاسعة: ملوك هذه الأسرة من إهناسيا وهم خيتى وأسرته.
+ الأسرة العاشرة: ملوك هذه الأسرة غير معلوم أسماؤهم علي وجه اليقين ومنهم(نفر كا رع/ أو خا رع/ مرى كا رع...)
*) عهد الدولة الوسطــــــــــــــى (من 2060 الي 1785 ق.م):
= الأسرة 11:(سهر تاوى ''أنتف الأول''/ واح عنخ ''انتف الثانى''/ تخت نب تب نفر ''انتف الثالث''/ سعنخ أيب تاوى ''منتوحتب الأول''/ نب حبت رع ''منتوحتب الثانى''/ نب خرو رع ''منتو حتب الثالث''/ سعنخ كارع ''منتوحتب الرابع''/ نب تاوى رع ''منتوحتب الخامس'')
= الأسرة 12: وهو بداية العصر الذهبى والعودة الي الإستقرار وحكام هذه الأسرة هم(أمنمحات1 ''سحتب ايب رع''/ سنوسرت2 ''خبر كا رع''/ امنمحات2 ''نوب كاو رع''/ سنوسرت2 ''خع خبر رع''/ سنوسرت3 ''خع كاو رع''/ امنمحات3 ''نى ماعت رع''/ أمنمحات4 ''ماع خرو رع''/ سبك نفرو رع)
*) عصر الإنتقال الثانى من(1785 الي 1580 ق.م):
ودام هذا العصر خمس أسرات فى حوالى 210 سنة مع التفصيل التالى :
= الأسرتان 13، 14: (1785 إلى 1710 ق. م):(خو تاوى رع ''وجاف''/ سخم كا رع/ سعنخ إيب رع ''امنى انتف امنمحات''/ سخم رع سشد تاوى ''سوبك أم سا اف 1''/ سبك حتب1/ سخم رع خو تاوى ''سبك حتب2''/ سمنخ كا رع مر ''مشع''/ سخم رع خو تاوى''سبك حتب3''/ سخم رع عنخ تاوى/ خع سشش رع''نفر حتب1''/ ساحتحور/ خع نفر رع''سبك حتب4''/ خع عنخ رع''سبك *) غزو الهكسوس :
= الأسرتين 15، 16(23 ملكا)(1710-168ق.م): (عا اوسر رع/ نب خبش رع/ عاقنن رع/ = الأسرة 17() (1680-1580ق.م): وأهم ملوك الأسرة السابعة عشرة هم(تا عا/ تا عا الكبير/
*) عصر الدولة الحديثة - عهد الامبراطورية(من 1580إلي 1085 ق. م)
= الأسرة 18 (1580-1314ق.م) وتشمل(أحمس1 ''نب بحتي رع''/ أمنحتب1''ز سر كا رع''/ = الأسرة 19 (1314-1200ق. م)، وتشمل: (رمسيس1''من بحتي رع''/ سيتي1''ستي مرن بتاح''، ''من ماعت رع''/ رمسيس2''مري آمن''، ''وسر ماعت رع''، ''ستب ان رع''/ مرن بتاح''با ان رع''، ''مري آمون''، حتسب حر ماعت''/ آمون مسس''من ماعت رع''، ''ستب ان رع''/ مون بتاح سبتاح''أخ ان رع''، ''ستب ان رع''/ سيتي2''ستي مرن بتاح''، ''وسر خبرو رع''/ رمسيس سبتاح/ ستخ نخت''مرر رع''، ''وسر خعو رع''، ستب ان رع''/ رمسيس10 ''خبر ماعت رع''، ستب ان رع''/ رمسيس11 ''من ماعت رع''، ''ستب ان بتاح'')
= الأسرة 20 (1200-1085 ق. م)، وتشمل(رمسيس3''وسر ماعت رع''، ''مر آمون''/ رمسيس4''ستب ان آمن''، ''وسر ماعت رع''، ''مري آمون''/ رمسيس5''أوسر ماعت رع''، سخر ان رع''/ رمسيس6''نب ماعت رع''، مري آمن''/ رمسيس7''أوسر معات رع''، ''مري آمن''/ رمسيس8 ''أوسر ماعت رع''، ''أخ ان آمن''/ رمسيس9 ''نفر كا رع''، ستب ان رع'')
= عصر الاضمحلال الأخـير(1085-332 ق. م) (الأسر:21-31):
= الأسرة 21: (1085-950 ق. م):، وتشمل (نسوبندد''سندس''/ حريحور/ بسيب خنو1/ باي نزم1/ امنم أوبت/ سيا مون/ سيب خنو2/
= الأسرة 22 (950-730ق. م): وتشمل الملوك:(ششنق1/ أو سركن1/ تا كلوت1/ أو = الأسرة23 (817-730 ق.م)، ومن ملوكها: (بادي باست/ ششنق5/ أو سركن3/ تا كلوت3/ امنرود/ أو سركن4)
= الأسرة 24(730-715ق. م)، وتشمل:(تاف نخت''شبسس رع''/ باك ان رن اف''واح كا رع: وقد اشتهر عند الأغريق باسم بوكوريس'')
= الأسرة 25: تمكن الملك النوبي بعنخي من الاستيلاء علي مصر العليا ثم تتبع مجرى النيل إلي الدلتا فأخضع أمراءها وأسس حكم هذه الأسرة النوبية وهم(بعنخي''من خبر رع''/ شباكا''نفر كا رع''/ شبا تا كا''جد كاو رع''/ طهرق''نفر تم خو رع''/ تا ان وآتي آمن''با كا رع'')
= الأسرة 26 (663-525 ق. م):
= الأسرة 27: (525-404 ق. م):
فتح الفرس مصر وحكموها ما يقرب من 124 عاماً وملوك هذه الأسرة من الفرس وهــــــــــــــــــــم :
(قمبيز/ داريوس1/ جزر كسس1/ ارتكزر كسس1/ دار يوس2)
= الأسرة 28: (404-398 ق. م):
= الأسرة 29 (398-378 ق. م)، وملوكها هـــــــــــــم:(نايف عاو رود''نفرتيس''، با ان رع مرنثرو''/ هجر''ماعت خنم رع''/ بساموت ''وسر رع ستب ان بتاح''/ نايف عاو رود2 ''نفرتيس'')
= الأسرة 30: (378-341ق.م)، وملوكها هـــــــــــــــــم:(نقطانب1/ جد حر''تيوس''/ نخت حر حب ''نقطانب2'')
= الأسرة 31: (341-333 ق. م)، وملوكها هـــــــــــــم:(ارتكز رسس3 ''اوخوس''/ ارسيس/ دار يوس3 ''كودومان'')
سادسا/ مميزات وعوامل نجاح الحضارة المصرية القديمة
= وجود النيل وممارسة النشاط الزراعي:
= قوة الإدارة المركزية وتحكمهت المباشر في أنشطة الدولة والمجتمع:(5، 6).
= وفرة المعادن:/ = اكتشاف الكتابة:/ = تنظيم المجتمع:8/ = حركة التجـــارة:/ = قوة الجيش:
-----------------
(5) جيمس (2005) p. 8
(6) Manuelian (1998) ص 6-7
الدرس الثاني
مظاهر الحضارة المصرية (9، 10، 11، 12).
-----------------
(9) James (2005), p. 84.
(10) Ward, Cheryl. "World's Oldest Planked Boats", inArchaeology (Volume 54, Number 3, May/June 2001). Archaeological Institute of America. نسخة محفوظة 19 نوفمبر 2012 على موقع واي باك مشين.
(11) كلايتون (1994) p. 153
(12) جيمس (2005) p. 84
أولا
المظاهر السياسية والإدارية
تطورات النظام السياسي والإداري والدبلوماسي:
+ العلاقات الخارجية: أبرمت مصر القديمة أولى معاهدات السلام المعروفة مع الحثيين(8).
--------------
(8) كلايتون (1994), p. 153.
= الفرعون:/ = الوزير: (61).
-------------------
(61) Manuelian (1998) p. 363
= التقسي الإداري:
ثانيــــــــــــا
المظاهر الاقتصادية
مظاهر التصنيع واستغلال الثروات المعدنية والمحاجر:
+ القوارب والمراكب:(7).
+ صناعة الخزف والزجاج:
= أهمية الاقتصاد:
---------------
(7) Ward (2001).
= النظام النقدي والأسعار: (63)، (64)
----------
(62) Meskell (2004)، p. 23
(63) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب ت Manuelian (1998) p. 372
(64) Manuelian (1998) p. 383
= الزراعة:
+ خصوبة التربة ونوعية المحاصيل:
+ إدراة الأراضي وفرض الرسوم: (72).
+ الري واستعلال وتنظيم مجرى النيل:(73)، (74).
----------
(72) نيكلسون (2000) p. 514
(73) نيكلسون (2000) p. 506
(74) نيكلسون (2000) p. 510
+ المحاصيل:/ - القمح والشعير:(75)./ - نبات الكتان:/ - استخدام البردي:/ - الخضروات والفواكه:(76).
---------------
(75) نيكلسون (2000) ص 577 و 630
(76) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب Strouhal (1989) p. 117
= تربية الحيوانات:(77)/ + الماشية/ + الدواجن (78)./ + صيد الأسماك/ + تربية النحل/
(79).
------------
(77) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب ت Manuelian (1998) p. 381
(78) نيكلسون (2000) p. 409
(79) أوكس (2003)، p. 229
+ استخدام الأنعام في الفلاحة:(78) / + استخدام الفيلة: (78)./ + الحيوانات المنزلية الأليفة
+ الحيوانات المتوحشة(77)./ = انتشار الآلهة المسجة في شكل حيوانات(80)/
------------
(77) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب ت Manuelian (1998) p. 381
(78) نيكلسون (2000) p. 409
(80) غريفز (1929) p. 123
= الثروات والموارد الطبيعية:/ + المعادن والحجارة المتنوعة: (81)./ + الملح والجبس واستخداماتهما:(82).
+ تنوع الصخور والمناجم:/ + مناجم الذهب والمعادن النفيسة:
---------
(81) لوكاس (1962) p. 413
(82) شيل (1989) p. 14
+ حجر الصوان الواسع الاستعمال:/ + استخراج وتصنيع الرصاص والنحاس:(83)./ + الحديد:(84)،/ + ألأحجار الرملية والجير، والغرانيت والبازلت:/ + احجار الزينة، والرخام، والمرمر، والكارملين:
---------------
(83) نيكلسون (2000) p. 166
(84) نيكلسون (2000) p. 51
+ الزمرد، وحجر الجمشت(85)./ = التجـــــــــــــارة:/ + التجارة الخارجية(الصادرات والرواردات):
- التجارة مع فلسطين: (86) (87)، (88)./- التجارة مع الفينيقيين:/ - التجارة مع بلاد بونت(Punt):(89).
------------
(85) شو (2002) p. 72
(86) نعومي بورات وادوين فان دن برينك (محرر)، "مستعمرة المصري في جنوب فلسطين وخلال وقت متأخر من قبل الأسرات إلى الأسرات المبكرة ،" في دلتا النيل في فترة انتقالية : نحو 3 4 الألفية قبل الميلاد (1992)، p. 433 -440.
-87) نعومي بورات، "الصناعة المحلية من الفخار المصري في جنوب فلسطين وخلال فترة البرونز المبكر أنا"، في مجلة المصريات الحلقة 8 ص (1986/1987)، ،. 109-129. انظر أيضا على شبكة الإنترنت جامعة كلية لندن بعد عام 2000. نسخة محفوظة 31 مايو 2013 على موقع واي باك مشين.
(88) شو (2002) p. 322
(89) Manuelian (1998) p. 145
- التجارة مع بلاد الأناضول:/ - التجارة مع بعض مناطق آسيا الوسطى:/ - التجارة مع مناطق شعوب البحر:/ = صادرات مصر:(91).
--------------
(90) هاريس (1990) p. 13
(91) A.Kitchen documentation of ancient Arabia part 1 p.110
ثالثـــــــــــــــا
المظاهر الدينية
= المعابـــــــــــد: (62).
رابعــــــــــــــا
مظاهر العلوم والفكر والأدب
= تطور العلوم والآداب:+ الرياضيات/ + الطــــــــــــــــــب/ + أنظمة الري وتقنيات الإنتاج الزراعي/
+ الكتابــــــــــــة/ + الأدب/ = اللغة المصرية + اللغة المصرية القديمة/ + اللغة المصرية الوسطى/ + اللغة المصرية المتأخرة/ + اللغة الديموطيقية والقبطية(95)، (96)، (97)، (98).
-----------------------
(94) Loprieno (2004)، p. 161
(95) Loprieno (2004)، p. 162
(96) Loprieno (1995b) ص 2137-38
(97) Vittman (1991) ص 197-227
(98) Loprieno (2004)، p. 175
= الأصوات وقواعد اللغة(99) (100)، (101)، (102).
-----------------
(99) ألن (2000) ص 67، 70، 109
(100) Loprieno (2005) p. 2147
(101) Loprieno (2004)، p. 173
(102) ألن (2000) p. 13
= الكتابـــــــــــــــــة :
(103)، (104)، (106)، (107)، (108)،
------------------
(103) Logga in på NE نسخة محفوظة 2020-06-02 على موقعواي باك مشين.
(104) ألن (2000) p. 7
(105) Loprieno (2004)، p. 166
(106) الدالى (2005) p. 164
(107) ألن (2000) p. 8
(108) Strouhal (1989) p. 235
+ الهيراطيقية:/ + القبطية: (105)./ = الأدب المصري القديم: (109)
-----------
(105) Loprieno (2004)، p. 166
(109) Lichtheim (1975) p. 11
+ الحكيم بتاح حتب: /+كثرة وتنوع الكتابات الأدبية:/ + كتابة القصص:/ - قصة سنوحي:(110)./ - برديو وستكار: (111)./ - تعاليم أمينيموبي: (112).
---------------------
(110) Lichtheim (1975) p. 215
(111) "الحكمة القديمة في إسرائيل" اليوم جون،، / ايمرتون Adney جون / روبرت غوردون ب / غودفري هيو / ماتورين ويليامسون، P23، مطبعة جامعة كامبريدج، 1997، ردمك 0521624894
(112) Lichtheim (1980) p. 159
- النصوص الشعبية الشهيرة:/ - قصة وينامون:/ - سرد القصص والتعاليم:/ - قصص بالديموطيقية حول امجاد الماضي:(113).
-----------------
(113) Manuelian (1998) p. 401
خامســــــــــــــا
المظاهر الاجتماعية والثقافية
= النظام الطبقي:/ + المزارعون:(65)، (66)/ + الفنانين والحرفيين:
---------------
(65) جيمس (2005) p. 136
(66) بليارد (1978)، p. 109
+ الكتاب والمسؤولون: (67)/ + الكهنة والأطباء/ = نظام العبودية/ (68)/ .= الحقوق الفردية للمواطن: (69)/ = الأحوال الشخصية ووضعية المرأة: (69).
-----------------
(67) "Social classes in ancient Egypt". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف من الأصل في 26 أكتوبر 2014. اطلع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2007.
(68) تعدى إلى الأعلى ل:أ ب ت Janet H. Johnson. "Women's Legal Rights in Ancient Egypt". University of Chicago. مؤرشف منالأصل في 07 أكتوبر 2018. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
(69) أوكس (2003)، p. 472
= المساكن والحياة اليومية: (114)/ = النظافة والتجميل والملابس: (115)، (116).
---------------
(114) Manuelian (1998) p. 405
(115) Manuelian (1998) ص. 406-7
(116) "Music in Ancient Egypt". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف منالأصل في 31 مايو 2013. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
= المسيقى والرقص: (117)/ = الأعياد والمهرجانات والأنشطة الترفيهية والرياضية: (118)/= ديناميكية الحياة الاجتماعية/ (119).
---------------
(117) Manuelian (1998) p. 126
(118) "ان التاريخ القديم كامبردج : الجزء الثاني الأول، والشرق الأوسط ومنطقة بحر ايجه، c.1800 - 13380 قبل الميلاد"، محرر دائرة التفتيش والتقييم ادواردز، C.JGadd سوائل الغاز الطبيعي، هاموند، E.Sollberger، كمبريدج في مطبعة جامعة، p. 380، 1973، ردمك 0-521-08230-7
(119) Manuelian (1998) ص 399-400
+ المطبخ والأكل المصري القديم: (120).
--------------
(120) بدوي (1968) p. 50
سادســــــــــــــــا
مظاهر القوانين والتشريع والمحاكم
= الفرعون مصدر القوانين:(61)، (69)/ = صلاحيات مجلس الشيوخ القانونية (61)/
-------------------
(61) Manuelian (1998) p. 363
(69) أوكس (2003)، p. 472
= الأحكام والمرافعات: (70)./ = العقوبات: (61)./ = قوانين الأوراكل ''الممثلون للإله'': (71).
------------------
(70) ماكدويل (1999)، p. 168
(61) Manuelian (1998) p. 363
(71) Manuelian (1998) p. 361
سابعــــــــــــــــا
المظاهر المعمارية
تطور فن العمارة والمنجزات الضخمة
= المشاريع الدينية والجنائزية:/ + الأهرامات: (122)/ = العمارة الدينيـــــــــــــــة:/ + المعابـــــــــــــــد:/ - معبد الكرنك:/ - معبد حورس: / = العمارة الجنائزية:/ + الأهرامات:
-----------------
(121) "Types of temples in ancient Egypt". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف من الأصل في 18 مارس 2013. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
- أهرامات الجيزة:/ - هرم زوسر المدرج: / + القبــــــور: / العمارة المدنية والحضرية:/ + القصور الفخمة: (121)، / + المنازل البسيطة:
----------------
(121) "Types of temples in ancient Egypt". Digital Egypt for Universities, University College London. مؤرشف من الأصل في 18 مارس 2013. اطلع عليه بتاريخ 09 مارس 2008.
ثامنـــــــــــــا
مظاهر العلاقات الخارجية
= علاقة مصر باليمن القديم:
+ العلاقات السياسية الاقتصادية:(92)، (93).
----------------
(92) Zeitschrift Fur Semitistik Und Verwandte Gebiete, Bd., 2, 1924, p. 116
(93) Loprieno (1995b) ص 2137
رابعا/ فترات التدهـــــــــــور
= فترة ما بعد الدولة الحديثة مباشرة: بعد مرحلة الدولة الحديثة دخلت فترة من التدهور البطيء.
خامسا/ فترات الغزو والاحتلال الأجنبــــــــي
= فترة الهيكســــــــــوس:/ = فترة النوبيـــــــــــــــــــين:/ = فترة الآشوريـــــــــين:/ = فترة الفرس الأخمينيين:/ = فترة المقدونيــــــين:(4) .
= فترة الرومــــــــــــــان:
------------------
(4) كلايتون (1994) p. 217
المحاضرة الرابعة
حضارات الشرق الأقصى وجنوب شرقي آسيــــــــــــــا
1) الحضارة اليابانيــــــــــــــــــة: (116).
2) الحضارة الصينيـــــــــــــــــة ''2200 ق م'': (116).
3) الحضارة الكوريـــــــــــــــــــة''900ق.م''.
المحاضرة الخامسة
حضــــــــارات القــــــــــارة الإمريكيــــــــة(116)
1) حضارات أمريكا اللاتينية وبحر الكاراييب/ إنكـــــــــــــــــا (1200 - 1533 م)/ بوكارا (200 ق م - 200 م)/تشافيــــــن (900 - 200 ق م)/ تشيبتشا (1450 - 1550 م)/ تشيمو (1350 - 1471 م)/تياواناكــــــــــــــــو (300 ق م - 1000 م)/ ركـــــــــــــــــــــــــــــــــواي (200 ق م - 600 م)
كيمبايــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا (300 - 1000 م)/ ليما (حضارة) (200 ق م - 600 م)/ موتشـــــــــــــــــــــــــــي (300 ق م - 700 م)/نورتي شيكو (3000 – 1600 ق م)/ نازكا (حضارة) (200 ق م - 600 م)/ هاييتي
2) حضارات أمريكا الشماليــــــــــــــة(116).
أناســـــــازي (100 - 1300 م)/ أزتــــــــــك (1325 - 1519 م)/ أولمك (1000 - 400 ق م)
تولتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــك (900 - 1200 م)/ تيوتيهواكان (100 ق م - 750 م)/ زابوتــــــــــــك (600 ق م - 1000 م)/ المايا (العهد المبكر 300 – 900 م) - (العهد المتأخر 900 - 1500 م)
حضارة موغويون (100 ق م - 1000 م)/ هوهوكــــــــــــــــــام (450 - 1450 م)
المحاضرة السادسة
حضارات شبه القارة الهندية وأنهار السند والغانج
1) الحضارة الهندية ووادي السند''3500 ق.م''.(116)
2) حضارات وادي السند:
المحاضرة السابعة
الحضارات العربية قبل الإسلام
1) حضارات الشمــــــــــــــــال:/ 2) حضارات الجنــــــــــــــوب:/ 3) الحضارة الإسلاميــــــــــــــة:
المحاضرة الثامنة
الحضارات الإفريقيـــــــــــــــــــــــة [116].
المحاضرة التاسعة
حضارات جنوب غربي آسيا والهند الصينيـــــــــــة
1) الحضارات البوذيـــــــــة: [117]./ 2= حضارات الخمير والسيام:
المحاضرة التاسعة
حضارات بلاد فارس والأناضول وآسيا الوسطى
1) حضارة بلاد عيلام ''2700 – 539 ق م''/ 2) حضارة مملكة ماني ''القرن10-القرن7 ق م''.
3) حضارة مملكة ميديا ''718 ق م - 550 ق م''/ 4) حضارة الإمبراطورية الإخمينية في بلاد فارس: ''550 - 330 ق م''./ 5) حضارة الحثيين/ 6) حضارة الدولة البارثية (الفارثية)''250 ق م- 226 م''./ 7) حضارة الدولة الساسانية (226م– 659م)
المحاضرة العاشرة
حضارات بلاد الشام وكنعان والهلال الخصيب
1) حضارة الفلسطينيين العمالقة ''2350 ق م – 102 م''./ 2) حضارة العبريين اليهود.
3) الحضارة الفينيقية./ 4) حضارة الدولة السلوقية ''323 - 150 ق م''./ 5) الحضارة الآرامية
6) الحضارة الحورية/7) الحضارة الجرجاشية/ 8) الحضارة الأمورية/ 9) الحضارة الحوية/ 10) الحضارة القرزية
المحاضرة الحادية عشر
حضارات بلاد اليونان والبلقان وإيجة
1) حضارات بلاد الإغريق:
المحاضرة الخامسة عشر
الحضارة الإغريقية
الدرس الأول
مصادر تاريخ اليونان
1) المصادر المادية:/
2) المصادر الكتابية المباشرة:/ أ) هيرودوت:/ ب) ثوكيديديس:/ ج) كسينوفون/ د) بركليس:
3) المصادر الكتابية غير المباشرة:/ أ) اسخيلوس/ ب) سوفوكليس/ ج) هوميروس:
الدرس الثاني
أصل السكان وهجراتهم
1) أسماء الإغريق/ العصر الكلاسيكي/ العصر الهيلينستي./ 2
2) هجرات اليونان واستيطانهم خارج البلاد:/ أ) هاجر الأيوليون/ ب) هاجر الأيونيون/ ج) هاجر الدوريون
الدرس الثالث
نشأة وتطور الحضارة اليونانية
الدرس الرابع
مراحل وفترات الحضارة الإغريقية
أولا
العصر المبكر ( 3000-1100 ق.م)
أ) الحضارة الكريتيــــــــــــة: / ب) الحضارة المايسينية/الميسينية/الموكيانية/ :
ثانيـــــــــا
العصور المظلمة
(1200- ق9 ق.م)
ثانيا/ 1
العصر اليوناني القديم (1200- 800 ق.م)
= المظهر الفنـــــــــي:. / = المظهر السياسي:/ = المجال العسكري:
*) فترة اليونان القديمـــــة: (1)
ثانيا/ 2
المرحلة الانتقالية من عام 1100 إلى 700 ق.م.
ثالثـــــــــــا
عصر دولة المدينـــــــــــــة: (800-500 ق.م):
= مراحل الأنظمة السياسية لدويلات المدن:/ + النظام القبلــــــــــــــــي: / + النظام الملكـــــــــــــــــي:
+ النظام الأرستقراطـــــــــــي: / + النظام الاوليجركي(حكم الأقلية): / + حكم الطغــــــــــــــــــــــــــاة:
+ نظام الحكم الشعبي(الديمقراطي): / = مميزات نظام دويلات المدن:
رابعـــــــــــــا
العصور اليونانية العتيقة
(من القرن 8 ق.م حتى الغزو الفارسي2 عام 480 ق.م)(1، (2)، (12).
-----------------
(1) Shapiro, H.A. (2007). "Introduction". The Cambridge Companion to Archaic Greece. Cambridge University Press, PP. 1-2.
(2) Snodgrass, Anthony (1965). "The Hoplite Reform and History". The Journal of Hellenic Studies. 85, PP. 13-19.
(12) Hall, Jonathan M. (2007). "Polis, Community, and Ethnic Identity". The Cambridge Companion to Archaic Greece. Cambridge University Press, P. 40.
= تطور البوليس (المدينة اليونانية) (13)، (14).
----------------
(13) Hall, Jonathan M. (2007). "Polis, Community, and Ethnic Identity". The Cambridge Companion to Archaic Greece. Cambridge University Press, P. 45.
(14) Hall, Jonathan M. (2007). "Polis, Community, and Ethnic Identity". The Cambridge Companion to Archaic Greece. Cambridge University Press, PP. 40-43.
(12)، ، (11)، (12)
خامســـــــا
مرحلة العصر الأرخي
العصر القديم ( الآرخي ) المتأخر
(حوالي 540 – 480 ق.م)
سادسا
فترة العصور الكلاسيكية
(منذ بداية الحرب الفارسية اليونانية خلال القرن 5ق.م إلى القرن4 ق.م)
"العصر الكلاسيكي" هو "التسمية الحديثة للفترة من حوالي 500 قبل الميلاد إلى وفاة الإسكندر الأكبر في 323 قبل الميلاد.(8).: / = الثقافة اليونانية الكلاسيكية:(2،3،4)، (5)، (6)، (7).
---------------
(7) Thomas R. Martin, Ancient Greece, Yale University Press, 1996, P. 94.
= أثينا تحت حكم كليثينيس/ = الحروب الفارسية
سابعا
مرحلة العصر الهيلينستـــــــــــــي
(الفترة الهلنستية ''Hellenistic period'' 323ق.م- 146 وحتى30 ق.م)(9).
*) ممالك الفترة الهلينستية:
= مملكة بطليموس الأول/ = مملكة كاسندر/ = مملكة ليسيماخوس/ = مملكة سلوقس الأول
= مملكة إبيروس/ = المملكة الهندية الإغريقية:(*).
----------------
(*) Tarn W. W, Journal of Hellenic Studies, Vol. 22, 1902, PP. 268–293.
ثامنا
فترة العصور اليونانية القديمة المتأخرة
(ما بعد ق4ه-إلى أوائل ق6م)
تاسعا
اليونان الرومانيــــــــة
= التوسع الروماني في العالم الهيلنستي: / = في بلاد اليونـــــــان:/ = في بلاد مقدونيــــــــا:
= في بلاد السلوقيين:/ في بلاد البطالمـــــــــــــة:
عاشرا
اليونـــــــــــــــــان البيزنطيـــــــــــــــــــــة
= الوضع الجغرافي ومناطق بلاد اليونان:(42) ،(43)/ *) مرحلة ما قبل الكلاسيك حتى عام 1100 ق.م./ *) فترة بداية التاريخ اليوناني القديم ''فجر التاريخ'':/ *) فترة القرن5 ق.م:
*) فترة الحضارة الموكيانية:/ *) العصور اليونانية المظلمة:(.....- القرن 8 ق.م)
المحاضرة الخامسة عشرة
مظاهر الحضارة الإغريقية
الدرس الأول
العوامل الفاعلة والمؤثرة في الحضارة الإغريقية
1) العامل التاريخي:/ أ) الحروب:/ ب) الدين:
2) العوامل الطبيعية:/ أ) المناخ:/ ب) الجيولوجيا:/ ج) الجغرافيا:
الدرس الثاني
علاقات الحضارة الإغريقية بالحضارات العالمية
1) التأثر بالحضارة الفرعونية:
2) التأثر بالحضارة الفارسية:
الدرس الثالث
المظاهر والتطورات الاجتماعيـــــــــــــــة
1) النموذج الإسبرطـــــــــــي:
2) النموذج الأثينــــــــــــــــي:/ *) طبقات المجتمـــــــــــع: / = الطبقة التجاريـــة:(13)،
= الطبقة الارستقراطية:(14، 15)./ *) الاضطرابات والصراعات الداخلية:/ = طبقة الأحرار والمواطنة:/ = طبقية المجتمع الأثني:/ = طبقية المجتمع الإسبرطي:/ = العبوديـــــــــــــة:
+ مكانة العبيد الاجتماعية وحقوقهم:/ + الرق لدى الإغريـــــــــــق: (47)، (48)./ = النموذج الثيني حول السياسة الاجتماعية:
الدرس الرابع
مظاهر فــــن العمــــــــــــارة
= نماذج العمارة الإغريقية:
الدرس الخامس
مظاهر الحضارة الفكرية والعلمية في اليونان
(العلوم والفنون والأنشطة الثقافية..)
*) المفكرون والفلاسفة:/ = هيرودوت:/ + التعليــــــــــــــم: (التعليم في اليونان القديمة): (49)./ = الثقافـــــــــــــــــــة:/ = الفلسفــــــــــــــة(فلسفة يونانية قديمة):
= المســــــــــــــــرح: / = الكوميديــــــــــا:/ + كوميديا إغريقية: (55).
= الأدب (أدب يوناني قديم): (51)، (52)، (53)، (54)،
+ الشعــــــــــر: (56).
+ النثـــــــــر: (57)، (56)، (58)، (59)، (60)، (60)، (62).
= تطور الأدب وتطوراته الفنية:(63)، (64)، (65)، (66)، (66).
= الموسيقى والرقص:/ + المسيقى:
= العلوم والتكنولوجيــــــــــــــــــا:/ + الجغرافيا اليونانية الرومانية/ + الطب اليوناني القديــــــــــــــــــم/+ تكنولوجيا اليونان القديمـة/ + تاريخ الرياضيات اليوناني: / + علوم واختراعات فلكيــــــــــــة: (67)، (68)، / = اختراعات طبيـــــــــة:(69، 70)، (71، 72).
الدرس السادس
المظاهر والتطورات السياسية والإدارية
= في الفترتين العتيقة والكلاسيكية:/ + إصلاحات دراكو:/ + إصلاحات صولون:/= تنافس المدن اليونانية على التوسع والهيمنة والمكاسب:/ = التوسع وتشكيل المستعمرات خارجيا:
= التنافس الخارجي بين المدن اليونانية أمام تقدم الرومان:/ = أثينا تتبنى إصلاحات كليسثنيس الديمقراطية أمام تدخل إسبرطة، وطغيان النظام:(17)، / *) المظاهر السياسة لليونـــــــــــان:/ = الهيكل السياسي للدولة:/ + دول المدن(ابوليس):/ = إشكالية الوحدة والتحالف عند اليونانيين(45).
= خصائص النظام السياسي اليوناني القديم:/ = الهيكل السياسي والإداري للسلطة (الحكومة):
+ الحاكم وطبقتـــــــــــــــه: (46)/ + نموذج أثينا(الحكومة، المجالس، الشعب): / + بين الديمقراطية والحكم التقليدي:/ + إسبرطة والحكم الثنائي:
الدرس السابع
المظاهر والتطورات الاقتصادية
= التطور الاقتصادي في المدن اليونانية ومستعمراتها:/ = الزراعة في اليونان القديمة: (50).
الدرس الثامن
المظاهر والتطورات العسكرية والأمنية
(مراحل وفترات الاضطرابات والتوسع والحروب''داخليا وخارجيا'')
أولا/ فترات الحروب والتوســـــــــــــع:
أ) الحروب اليونانية القرطاجية :
ب) الحروب الفارسية اليونانية:
= أسبابهــــــا:
* مراحلها:/ - المرحلة الأولى:(20) / - المرحلة الثانية /
ج) الحروب اليونانية – اليونانية (البيلوبونيز):
د) حروب الاسكندر الكبير:/ = الاسكندر المقـدوني:/ = حملات الاسكندر العسكرية على الشرق :/ أ) أهداف الحملة:/ ب- استعدادات الحملة :/ ج) خط ومراحل سير الحملة :
- المرحلة الأولى: / - المرحلة الثانية:/ - المرحلة الثالثة: / - المرحلة الرابعة: / - المرحلة الخامسة:
= وفاة الاسكندر المقدوني ومصير الإمبراطورية المقدونية:
*) الحروب اليونانيــــــــــــــة:/ = حرب ليلانتين(710-650ق.م):/*) الحروب المسينية: (16)
= الحروب اليونانية الفارسية(الفترة الكلاسيكية):/ - أثينا تدعم تمرد الأيونيين اليونان ضد حكم الطغاة والتدخل الفارسي:(18)، (19)، (20)، (21).
= تحالف اليونانيين ضد الفرس: (22)/ = معركة ثيرموبيلاي الكببرى:(23). / = هزيمة الفرس في معركة سيلاميس البحرية:(24)، (25)./ = طرد الفرس من بحر إيجة وتحول/ الحلف الديلي اليوناني لإمبراطورية أثينا:(26)، (27)، (28).
*) احتدام الصراع والتوتر بين أثينا وإسبرطة:(29)، (28)، (30).
= المرحلة الأولى من الحرب:(31)./ = محاولات السلام بين الطرفيــــــــن:/(32)، (33)، (34). = فشل حملة أثينا على صقلية:(35)، (36).
= تكالب الهزائم على أثينا ودخولها الحلف البيلوبونيزي: (37)، (38)، (39)، (40).
= حرب كورنثية بين أسبرطة المدعومة فارسيا، وأثينا المدعومة يونانيا:/ = بروز مدينة طيبة وهزيمتها لإسبرطة في ليوكترا سنة 371ق.م:/ = بروز مقدونيا في عهد فيليب2:/ = توسع مقدونيا أمام هزيمة أثينا وطيبة في معركة خيرونيا 338ق.م:/ = قيادة الاسكندر المقدوني وهزيمته للفرس الأخمينيين:/ = الجيش المقدوني القديم:/ = دور تحالفات دول المدينة في الحروب:/ = موارد الحروب وقوة الجيوش:/ = حروب الإسكندر الأكبر(41)، / = تقسيم إمبراطورية الاسكندر الأكبر بعد وفاته لممالك عديدة:/ + المملكة البطلمية (مصر وشمال افريقيا المجاورة):/ + الإمبراطورية السلوقية (بلاد الشام وبلاد الرافدين وبلاد فارس): / + الأسرة الأنتيغونية (مقدونيا): / *) تحالفات واتحادات دول المدن اليونانية:
= اتحاد آخاين (بما في ذلك ثيفا وكورنث وآرغوس):/ = الاتحاد الأيتوليي (بما في ذلك أسبرطة وأثينا):/ *) المستعمرات اليونانية (Greek colonies) / = ماجنا غراسيا:(44)، /
2) الحضارة المقدونية./
3) الحضارة البيزنطية:
عاشـــــــــــرا
مظاهر الترفيه والفنون والرياضة والمسيقى
المظهر الفنــــــــــي:/ *) نظم الرسم في الفنون:
الديانة والمعتقدات
= الديانة الهلنستكيــة: / = الميثولوجيا الإغريقيــة: / = الديانة الإغريقيــــــــة: / + الآلهـــــــــــــــــــة:
المحاضرة الثانية عشر
حضارات إيطاليا وجنوب أوروبا الغربي
الدرس الأول
الحضارة الرومانية
1) نشأة وتطور الدولة الرومانية:(2)،
= روما القديمـــــــــــــة:/ = أسطورة رومولوس وريموس:(2)، (3، 4)، (5، 6)، (7)، (8)،.(9).
= أسطورة المؤرخ ديونيسيس: (10)./ = تطور مدينة روما: (11)، (12، 13)، .(14).
قارة أوروبا: / قارة آسيــــا: / قارة إفريقيا: / جزر وسواحل حوض البحر الأبيض المتوسط:(1).
----------------
(1) Romans in Britain, www.curriculumvisions.com, Retrieved 2021-3-8. Edited.
2) مكانة الحضارة الرومانية:
3) بداية وتطور الحضارة الرومانية:(1).
----------
(1) ancient rome
4) مراحل الدولة الرومانيـــــــــــــــــة:
أ) المملكة الرومانية (753 ق.م - 509 ق.م): (3)./ = ملوك المملكة الرومانية:(4).
- الملك رومولوس 753 ق.م - 717 ق.م:/ - نوما بومبيليوس 716 ق.م - 673 ق.م:
- تولوس هوستيليوس 673 ق.م - 642 ق.م:/ - آنكوس ماركيوس 640 ق.م - 616 ق.م: / - سيرفْيَس توليوس 578 ق.م - 535 ق.م: / - تاركينيوس سوبربوس 535 ق.م - 509 ق.م: (6،7)،
-----------------
(7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. أ ب ت ث ج ح خ "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8.
ب) مرحلة الجمهورية الرومانية (509 ق.م - 27 ق.م):
= مظاهر المملكة وتطوراتها: (5)./ = الاقتصاد في عهد الجمهورية: (6).
---------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome
= التجارة والزراعة: (6).
---------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome
= العبودية: (6).
---------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome(7).
---------
(7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. أ ب ت ث ج ح خ "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8.
= التوسع الداخلي:(10)، (11)، (8، 12، 13، 14).
------------------
1) R. L. Wolff, Romania: The Latin Empire of Constantinople, 1948, PP. 1–34.
(8) Roy, Kaushik (2014). Military Transition in Early Modern Asia, 1400-1750: Cavalry, Guns, Government and Ships. London: Bloomsbury Publishing, P. 37.
10) A.N. Sherwin-White, Roman Citizenship. Oxford University Press. 1979, PP. 211-268 ; Sara Elise Phang, The Marriage of Roman Soldiers: 13 B.C.–A.D. 235, Law and Family in the Imperial Army, Brill, 2001, P. 2 ; Pat Southern, The Roman Army: A Social and Institutional History, Oxford University Press, 2006, P. 144.
= نظام الحكم في مرحلة الجمهورية: (15)، (16)./ = أزمات فترة الجمهوريـــــــة:/ = نهاية فترة الجمهوريـــــــــــة:
خلاصة لمرحلة الجمهورية الرومانية وأهم أحداثها:
(15)، (17)، (18)، (19)، (20).(21)، (22، 23)، (24)، (25، 26)، 27، 28).
(29، 30)، (31، 32)،(33)، (34)، (35).
(36)، (37، 38)، (39).
ج) مرحلة الإمبراطورية الرومانية (27 ق.م- 476م):/ = بدايات ظهور مرحلة الإمبراطورية: (6). (7).
-----------------
(7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. أ ب ت ث ج ح خ "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8.
= أوريليان (270–275). (17)./ = مظاهر الدولة وتطوراتها: (7)./ = النشاط المعماري: (8). (9)./ = مظاهر الرياضة والترفيه في الحضارة الرومانية: (11)./- مهرجان كومبيتاليا: ويقام على شرف الآلهة(12)/- السيرك العظيم: (13)./ - لعبة المصارع، غلادياتور: (14).
= المفكرون والكتاب في الحضارة الرومانية: (15).
- إينيوس/ - كاتو/ - فارو/ - نيبوس/ - جالوس/ - سينيكا /- لوكان / - جوفينال /- بيرسيوس /- هوريس
5) الحضارة الرومانية من القوة إلى الضعف: (4)
= الضعف والانهيار:/ = أسباب السقوط: (7)
= مرحلة الإمبراطورية من التوسع للإنهيار:(40)، (41)، (42)، (43)، (44)، (45)، (46، 47)، (48)، (49).
= الإمبراطورية الرومانية في أقصى حد في إطار تراجان في117 م: (50)، (51، 52)، (53)، (54)، .(55).
= الغزوات البربرية(القوط، والوندال):(56)، (57)، (58)، (59)، (60)، (61).
= الإمبراطورية الرومانية الشرقية وأحداثها:(62)، (63، 64)، (65)، (66)، (67)، (68).
الدرس الثاني
السلالات الرومانية وأبرز التجمعات الحاكمة والأباطرة
1) السلالات الحاكمــــــــــة: (10).
----------
(10)Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت ث Christopher Lightfoot (2000), "The Roman Empire (27 B.C.–393 A.D.)"، www.metmuseum.org, Retrieved 2021-2-
= السلالة اليوليوكلاودية:/ = السلالة الفلافية وعهد فسباسيان:/ = السلالة النيرفية – النطونية القصيرة المدى:/ = سلالة سيفيران(السيفيرية):(24)، / = السلالات القسطنطينية والفالنتينيانية:/= السلالة اليوليوكلاودية:
2) تجمعات الأباطـــــــــــــــــرة:
= الحكم الرباعي في عهد ديوكلديانوس:/ = فترة الأباطرة العظام والجيدين: (18).
أ) فترة الأباطرة الأربعة الفوضوية:/ ب) الحكم الثلاثي لأبناء أنطونيوس): (10).
----------
(10)Retrieved 2021-3-9. Edited. Christopher Lightfoot (2000), "The Roman Empire (27 B.C.–393 A.D.)"، www.metmuseum.org, Retrieved 2021-2-
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. أ "Ancient Rome
3) أبرز الأباطرة وسياساتهــــــــــــــــم:
= الإمبراطور نيرفـــــــــــــــا: (11)، (12).
----------------
(11)8. Edited. ↑ "Nerva", worldhistory, Retrieved 5-9-2021. Edited. أ ب "The Flavian emperors", britannica, Retrieved 5-9-2021. Edited. ↑ Joshua J. Mark
(12)(26-3-2018), "Marcus Aurelius", worldhistory, Retrieved 5-9-2021. Edited. أ
= ماركوس أوريليوس: (13)، (14).
-----------------
(13) ب "Marcus Aurelius", history, 10-1-2019, Retrieved 5-9-2021. Edited. أ ب
(14) ت ث ج "Roman Empire", www.britannica.com,2021-2-9، Retrieved 2021-3-
= تراجان (98-117م): (10):
-----------
(10)Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت ث Christopher Lightfoot (2000), "The Roman Empire (27 B.C.–393 A.D.)"، www.metmuseum.org, Retrieved 2021-2-
(39)، (4، 6)، (44)، (45)، (46)، (47، 48)، (49).
= هادريــــــــــــان: (9،10).
-----------
(9)rome.mrdonn.org, Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز Colin Ricketts (2018-7-26), "8 innovations of roman architecture"، www.historyhit.com,
(10)Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت ث Christopher Lightfoot (2000), "The Roman Empire (27 B.C.–393 A.D.)"، www.metmuseum.org, Retrieved 2021-2-
(39)، (12)، (50، 51، 52).
= أنطونيوس بيوس: / *) نيــــــــــــــرون:(6)./ *) قسطنطيـــــــــن:/ *) ثيودوسيوس: (6،8). (25).
-----------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome
(8)Edited. أ "Roman Achievments & Inventions",
= أغسطـــــــــس: (32)، (33). (34)،)(35)،(35، 36، 37، 38، 39)، (40).
-----------
Hopkins University Press, 2008), pp. 73, 203. Aufstieg und Niedergang der römischen Welt II.17.1 (1981), p. 136,
(41)، (43).
- كومـــــــــــــودوس: (19)، (20، 21)./ - كاراكـــــــــــــــــلا: (22)، / * أوريليــــــــــــــــان:/ * ديوكلديانوس:(23)،
الدرس الثالث
مميزات الحضارة الرومانية وعوامل تفوقهـــــــــــــــــــا
1) جمعها الكثير من الغنائم(3).
-----------
(3)www.britannica.com, Retrieved 2021-3-8. Edited.
2) جسارة شعوبها في الحرب: (4،5).
-----------
(4) أ ب ت James, "Who Were The Romans and Where Did They Come From?"،
(4)primaryfacts.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. أ ب ت ث ج ح خ د "Top 10 (5)Facts About The Romans!", www.funkidslive.com, Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت "10 FACTS ABOUT ANCIENT ROME", www.natgeokids.com,
3) خوض الحروب المستمرة/ 4) انتصاراتها المستمرة في الحروب:/ 5) تعدد الثقافات في الحضارة الرومانية:/ 6) احترام الاختلافات الدينية والثقافية والعرقية:/ 7) تأسيس النظام القانوني:/ 8) العمل في الزراعة وتصدير المحاصيل(2).
------------------
(2) what were main features roman empire
9) تحقيق المنجزات الحضارية:/ 10) تحقيق النفوذ والقوة:/ 11) وضع القوانين والتشريعات:
12) إنتاج إرث أدبي غربي ثري:/ 13) اختراع التقويم اليوليوسي:/ 14) اختراع الآلات العسكرية:/ 15) بداية العمل الصحفي:
------------------
الدرس الرابع
مظاهر ومجالات تطور الحضارة الرومانيـــــــــــــــــــــــــــــة
أولا
(المظاهر الإدارية والسياسيـــــــــــة)
1) نظام الحكــــــــــــــــم:
= منصب وسلطة الحاكم: (1،2).
------------
(1) Romans in Britain", www.curriculumvisions.com, Retrieved 2021-3-8. Edited.
(2) John Ferguson, Togo Salmon, Petit Badian, and others (2020-10-22)، "Ancient Rome"،
= الحكم الجماعي الثلاثي: (6).
----------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome (7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8.
= نظام الحكم والسلطة التنفيذية وتقديس الحاكم:/ = مهام وصلاحيات الإمبراطور الروماني:/ = تشريفات الإمبراطور:(200)، (201)./= الوراثة في عهد الإمبراطور: (204).
2) المؤسســـات وعلاقات السلط ببعضها:
= مجلس شيوخ الإمبراطورية الرومانية:/ = علاقة مجلس الشيوخ بالحكم والإمبراطور: (202)، (203، 204)، (205)، / = الجيش والعلاقة بالإمبراطور: (203)
3) الألقاب والمناصب الإدارية في نظام الإدارة الروماني:
= عضوية السيناتور:(157، 158)، (159، 160)، (161). (162)، (163)، (193-235)، (164)، (161). (م12)، (م13، 166)، (167، 168).
-------------------
(13) Ancient Gades, in Roman Spain, and Patavium, in the Celtic north of Italy, were atypically wealthy cities, and having 500 equestrians in one city was unusual. سترابو 3.169, 5.213
(169، 170)، (171)، (172). (173)، (174).
= مناصب حسب الأجــــــــــور:(175)./ = منصب الرقيــــــــــــب:/ = دور المرأة في الحكم في ظل الإمبراطور: (199).
4) نظام التقسيم الإداري والإقليمي للدولة الرومانية:(190)، (191).
= النظام اللامركزي وحكومات المقاطعات الرومانية: (221)، (222)، (11)، (223)، (224)، (224). (11)، (225)، (224)، (226، 227).(5).
----------------
(5) romans
= في عهد الملكيـــــــــــــــة:
- سلطات الملك وصلاحياته: (83)/ - المجالس الإداريـــــــــــــة:/ * مجلس الشيوخ (comitia Curiata):/ * مجلس الكهنة: (Comitia Calata):/ = فترة الجمهوريــــــــــــة:/ - بين الديمقراطية وحكم الأقلية:/ - المناصب العمومية:/ - مجلس الشيوخ:/ - منصب الموظف المالي(القسطور):/ - النظام المالي والضرائب:/ - نظام القاضي والقنصل والدكتاتور:/ = في عهد الإمبراطورية:/ - نظام الحكم ومكانة الحاكم الأول – الإمبراطور-:/ - مكانة مجلس الشيوخ وعلاقته بالإمبراطور:/ - مساعدي ومستشاري الإمبراطور:
قام الإمبراطور بتعيين المساعدين والمستشارين، ولكن افتقرت الدولة إلى كثير من المؤسسات، مثل الميزانية المركزية المخططة، وقد ذكر بعض المؤرخين أن هذا أحد الأسباب الهامة لانهيار الإمبراطورية الرومانية.
ثانيــــــــا
(المظاهر العسكـــرية والأمنية)
1) نظام الجيش والسلطة العسكرية:
2) الجيش والنظام العسكري الروماني:
3) تقسيمات الجيش الروماني:
* الحامية في روما:/ * الجيش الإقليمي:
4) تنظيم الجيش:
* الحرس البريتوري:/ * البحرية الرومانية:/ = تشكيل الهبليت:/ = نظام الشرذمة الرومانية:
= الفيلق الجمهوري الأول:/ = تنظيم الجيش في عهد القيصر أغسطس:/ = تنظيم الجيش في عهد الإمبراطور غالينوس:/ = تعدد أفراد الجيش وتنوعه المحلي والأجنبي:/ = القيادة العسكريـــــــــــــــــــة:/ - في العهد الملكي:/ - في العهد الجمهوري:/ - في العهد الإمبراطوري:
- البحرية الرومانية:
ثالثــــــــــــا
(المظاهر الاقتصاديــــــــــــــــــة)
1) الاقتصـاد الروماني عمومــــــــــــا:
2) الوضع المالـــــــــــي:
= سك النقود والعملات:/ = الضرائب والتحصيلات المالية:/ = العملة والمصارف الرومانية:
* بين سنوات: 27 ق.م–212 م:/ * بين سنوات: 294 م–312 م:/ * سنة 312 م وما بعدها:/ * الصوليدوس: / = البنوك والمصارف:
-----------
(م14) (14) (باللاتينية: argentarius) أو (باللاتينية: coctor argentarius) أو لاحقًا (باللاتينية: nummularius)
3) المستوى المعيشي:
----------
(4) أ ب ت James, "Who Were The Romans and Where Did They Come From?"،
(4)primaryfacts.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. أ ب ت ث ج ح خ د "Top 10 (5)Facts About The Romans!", www.funkidslive.com, Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت "10 FACTS ABOUT ANCIENT ROME", www.natgeokids.com,
4) الصناعات والثروات المعدنية:
= الزراعة:/ = الضرائب:/ = التجارة:
----------
(6) romans economy
= قوة وتنوع الثروات:/ = الدور الزراعي والتجاري:/ = النشاط الصناعي ومدى تنوعه:/ = اليد العاملة وحالة التشغيل:/ = السوق وعمليات البيع والنقود:/ = النقل والطرق والمراكب:
رابعـــــــــــــــــا
(مظاهر التشريعات والقوانين والمحاكم والعقوبات)
1) التشريع والقوانيـــــــــــــــــــن:
--------------
(7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8. (8)Edited. "Roman Achievments & Inventions",
2) الحقوق والواجبــــــــــــات:/ = حقوق المواطنـــــــــــــــة:/ = حقوق المرأة وممتلكاتها:/ = حقوق الميــــــــــــراث:
3) الأحوال الزوجيــــــــــة:/ 4) المحاكم وقوانين العقوبات والإعدام:/ 5) المحاكــم وسلطة القضاة:
= قوانين وحقوق الانتخاب والتصويت:/= حقوق المواطنة والتجنيــــــــــس:/ = حقوق المـــــــــــــرأة:
= نشأة وتطور القانون الروماني:/= أقسام وأنواع القانون الروماني:/ - القانون المدني:/ - القانون الشعبي:/- القاضي المتنقل:/ - القانون الطبيعي:
خامســــــــــــا
(المظاهر المعمارية وفنونهــــــــــــــــــا)
1) المظاهر المعمارية الحضرية والمدنية وفنونهــــــــــــــــا:
------------
(9)rome.mrdonn.org, Retrieved 2021-3-9. Edited. Colin Ricketts (2018-7-26), "8 innovations of roman architecture"، www.historyhit.com,
(15) 9. Edited. أ ب ت Kelsey Blodget (2015-6-11), "17 Things You Probably
= الأقواس العادية: /= أقواس النصر والسراديب: /= السراديــــــــــــب:/ = القبــــــــــــــــــــاب: /
* قبة بيت الإمبراطور نيرون: / * قبة البانثيــــــــــــــــون: / * قبة قصر دقلديانوس: / = استعمال الإسمنت الخرساني:/ = الفلل والمباني العامة: / = الكولوسيــــــــــــــــوم: /= مبنى الملياروم أوريوم:/ = انتشار الحمامات:
2) المظاهر المعمارية الفلاحية وفنونها:
= قنوات الميــــــــــــاه: / * قناة أكوا أبيا: / * قناة جسر بونت دي غار:
3) المظاهر المعمارية الأمنية والعسكرية وفونها:
= سور هادريــــــــــــان:
4) المظاهر المعمارية الدينية والجنائزية وفنونها:
= صناعة التماثيل:
-----------
(8)Edited. "Roman Achievments & Inventions",
= الفسيفســــــــــــــاء:
5) المظاهر المعمارية الاقتصادية وفنونها:
= مد الطرق وشقها:
-----------------
(4)primaryfacts.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. "Top 10 (15) 9. Edited. Kelsey Blodget (2015-6-11), "17 Things You Probably
= تأسيس قنوات المياه المتطورة:/ = تصميم مجموعة متنوعة من الأبنية المتفردة:/= إنشاء نظام طرقي بديع:/ = الفنون المعمارية، تقنياتها وأساليبها عند الرومان:/ أ) مظاهر الابتكار المعماري الروماني:/= الأكتاف الكبيرة:/ = أقواس النصر:
ب) عمارة القبوات والقباب الواسعة:/ ج) فنيات الهندسة والإتقان في العمارة الرومانية:
= ضريح أوغسطس في روما:/ = مسرح مارسيلوس (Marcellus):
-----------------
(3) un b Ward-Perkins 1956 , p. 219, Ward-Perkins, JB (1956), «Nero's Golden House», Antiquity , 30 (120): 209–219 ; (1981), Roman Imperial Architecture (2e éd.), Université de Yale, PP. 97-120. (4) DeLaine Janet, Expérimentation structurale: l'arche de linteau, le corbeau et la cravate dans l'architecture romaine occidentale», World Archaeology, 1990, 21: 407–424. (5) Sear, Frank (1983). Architecture romaine . Ithaca, New York: Cornell University Press. PP. 49 –100
(6) Jackson, MD & al, (2010). "Matériaux de construction du Théâtre de Marcellus, Rome". Archéométrie . 53 (4): 728-742. د) فن الأعمدة الرومانية وأنواعها:
= الطراز الدوري (Doric):/= الطراز اليوني (Ionic):/ = الطراز الكورنثي (Corinthian):
هـ) اللواحق المعمارية الرومانيـــــــــــــة:/ = تيجان الأعمـــــــــدة:/- التوسكاني (Tuscan):/- المركب (Composite):/و) أساليب وأنماط البناء:/ = الطــــــــــــــــــــــــــــراز الدوري: / = الطراز الكورنثي (Corinthian):/ = الطراز الايونــــــــــي:/= الطراز التوسكاني:/ أ) طرق وتقنيات البنـــــــــــــــاء:/ = الأســـــــــــــــس:/ = الأعمــــــــــــــــــدة:/ = الأسقـــــــــــــــف:/ - سندات الحمل:
- الشوفرونات chevrons: /- الصفائح tomplae: /- التغطية نفسها: /- الجــــــــــــدران:
= الأقواس والأقبيــــــــــــــــة:/- الأقـــــــــــــــــواس: / - الأقبيــــــــــــــــــة:/ * القبو المهـــــــــدي: / * القبو المتقاطع: /* القبو المدرج: / = القبــــــــــــــاب:/ *) تقنيات البناء وهندسته: / = أسلوب التأليف الشبكي(Opus reticulatum): / = أسلوب قشرة الآجر (Opus testaceum):
= أسلوب شبه النبتة Opus) (spicatum/= أسلوب إفريقي (Opus africanum): /= أسلوب الحجارة المصقولة المنتظمة التناوب (Opus vitatum):/ = أسلوب العمل المختلط (Opus mixtum):/ = أسلوب العمل غير المنتظم (Opus incertum):/ = تقنية الكوادراتـــــــــــــوم (Opus cadres):
5) أدوات ومواد البناء في العمارة الرومانية:
أ) أدوات البناء والقياس والمراقبـــــــــــــة:
= الشاقول fil a plomb: / = المسطرة: / = المثلث: / ب) مواد البنــــــــــــــاء:/ = الخرسانــــــــــــة:/ - أهمية استعمال الخرسانة:
--------------
(1) Le Panthéon romain: le triomphe du béton ; Bernard Andreae, L’art de l’ancienne Rome, Editions d' Art Lucien Mazenod, Paris, 1973, P. 513-515.
(2) DeLaine Janet, Expérimentation structurale: l'arche de linteau, le corbeau et la cravate dans l'architecture romaine occidentale», World Archaeology, 21 (3): 407–424.
; Rook, Tony, (1992), Roman Baths in Britain, Osprey Publishing, PP. 18–19.
; Gardner, Helen (2005), L'art de Gardner à travers les âges: la perspective occidentale , Wadsworth Publishing, P. 170.
(**)Marie D & al, Phillipsite and Al-tobermorite mineral cements produced through low-temperature water-rock reactions in Roman marine concrete, American Mineralogist, vol. 102, no 7, 1er juillet 2017, USA, PP. 1435 – 1450.
لقد كان اختراع الخرسانة الرومانية (Opus caementicium) عاملاً حاسمًا في هذا التطور، مما أدى إلى تحرير الشكل من إملاء المواد التقليدية من الحجر والطوب(8).(شكل.1).
(8) René Vittone, Bâtir, PPUR Presses polytechniques, 2010, P. 123. (9) (Carmelo G. Malacrino, Constructing the Ancient World: Architectural Techniques of the Greeks and Romans, Getty Publications, 2010, P. 114.
(10) Jean-Pierre Adam, La Construction romaine, Matériaux et techniques, Grands manuels picards, 2011, 6e éd,
(11) Flavio Conti, A Profile of Ancient Rome, Getty Publications, 2003, P. 150.
Ward-Perkins, J. B, 1956), Nero's Golden House, Antiquity, 30: 209 –219. 219.
- نماذج وآليات استعمال الخرسانة:/ * البانثيون الروماني:
ب) مواد البنـاء غير الخرسانية/ = الحجـــــــــــــــارة: / - الاقتـــــــــــــلاع:/ - النقــــــــــــــــل:/ - الرفـــــــــــــــــــع: /= الخشــــــــــــــــــب: / = الآجــــــــــــــــــــر:/ = المــــــــــــــلاط:/ = الجــــــــــــــــص:
= الاسمنـــــــــــت:/
6) الفن المعماري الديني والجنائـــــــــزي:
أ) المعابد الرومانيـــــــــــة:
= معبد فينـــــــــوس:/ = معبد سيباي في تيفولي:/ = معبد فورتينا فيرليس:
ب) المعمار الجنائــــــــــــــــزي:
= المقابــــــــــــــــــر:/ - القبــــــــــــــــــــور: / - القبور التذكارية: / - القبور الهرمية: / - المقابــــــــــــــــــــــــــــر:
7) الفنون المعمارية الحضرية (فن المدن والساحات والقصور..):
أ) المسارح والمدرجات:/ - المسارح:/ - المدرجات: / - الكولوزيوم:
ب) المساكن الرومانيــــــــــــــــــــة:
= مساكن العائلة المفردة:
= مجمعات المساكن:
----------
(*) نبيل بوعويرة، المسكن الروماني بالمدن التحصينية (مسكن الفسيفساء بتيديس نموذجا)، قرطاس الدراسات الحضارية والفكرية، مجلد 02، عدد 03، جامعة نلمسان، 5/01/2017، ص ص. 8-23 ؛ نبيل بوعويرة، المسكن الروماني بالمدن التحصينية (مسكن الفسيفساء بتيديس نموذجا)، مجلة المعارف للبحوث والدراسات التاريخية، جامعة الوادي، 24/01/2017، مجلد 03، عدد. 01، ص ص. 373-400.
ج) بناء المدن وتعميرهـــــــــــــــــــــا: = الخواص المعمارية للمدن الرومانية:/ - الأسلوب الرافدي:/ - الأسلوب الإغريقي: / - الأسلوب المصري: / - الأسلوب الفارسي- الساساني:/ = معالم المدينة الرومانيـــــــــــــة:
- المعالم العامـــــــــــــــة:/ * الفـــــــــــــــــوروم: /* مبنى البازيليكا:/* المكتبــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة: (شكل4)
- الأسواق Les marchés (شكل5)/- الحمامات الرومانية:(شكل6): /*/ الأبوديتريوم وهي قاعة لتغيير الملابس/ * السيداتريوم وهي قاعة التهوية/ * الكلداريوم هي القاعة الساخنة
* التبيداريوم هي القاعة الدافئة/ * الفريجيداريوم هي القاعة الباردة/ * البارافورينوم:
د) المنشآت والمرافق العامة والمعالم الترفيهية:/ - الطــــــــــــــــــــــــــــرق / - الســـــــــــــــــــيرك / المـــــــــــــــــــــــــــدرج: / - المســـــــــــــــــرح:
= أقواس النصـــــــــــــــــــــــــــر: / - قوس تيتوس: / - قوس سيتمس:/ = مد الطرق وتوسيعها:
= تشيد المباني والهياكل المختلفة:
= نظام الصرف الصحي:
سادســـــــــــــــــا
(المظاهر الاجتماعية وتنوعاتها)
1) تنوع الألبســـــــــــة:
----------------
(5)Facts About The Romans!", www.funkidslive.com, Retrieved 2021-3-9. Edited. أ ب ت "10 FACTS ABOUT ANCIENT ROME", www.natgeokids.com,
(15) 9. Edited. أ ب ت Kelsey Blodget (2015-6-11), "17 Things You Probably
2) العلاقات بين الأفــــــــــــراد:
3) مكانة المرأة:
-----------
(4) romans empire
4) الرياضة والألعاب الترفيهية:
= رياضة المصارعة الرومانية:/ = ألعاب الكرات المختلفة/ = اللعب بالأطواق الدائرية(4، 8).
5) تشغيل الخدم والعبيد:
6) الحماية الاجتماعية والصحية:
----------------
(8)Edited. "Roman Achievments & Inventions",
(15) 9. Edited. أ ب ت Kelsey Blodget (2015-6-11), "17 Things You Probably
7) النظام الطبقي للمجتمع:
= طبقة الأشـــــــــــراف:/= الطبقة العامــــــــــة:/ = طبقة العبيــــــــــد:
8) تحرير العبوديــــــــــــة:
= الطبقية الاجتماعية:/ = التقسيم الطبقي على أساس الخدمة العسكرية:/ = التقسيم الطبقي على أساس المعدات العسكرية:/ = وضع الأســــــــــــــــــــرة:/ = السلطة الأبوية ونسب الأبناء:
= وضع العشيــــــــــرة:
سابعـــــــــــــــــا
(المظاهر الفكرية والعلمية والأدبيـــــــــــة)
1) اللغات والآداب:
= تنوع اللغة والآداب: / = الاهتمام باللغة والكتابة:
-------------------
(2) John Ferguson, Togo Salmon, Petit Badian, and others (2020-10-22)، "Ancient Rome"،
(8)Edited. "Roman Achievments & Inventions",
- اللغـــــــــــــــــــة:/= عهد ديوقلديانوس(284-305م):/ = عهد جستينيان:/ اللغات المحلية والتراث اللغوي(الثنائية اللغوية وتعدد اللغات):
2) الفنــــــــــــــــــون:
= الرواية والمســــــــــــرح:
-------------------
(8)Edited. "Roman Achievments & Inventions",
(15) 9. Edited. أ ب ت Kelsey Blodget (2015-6-11), "17 Things You Probably
= تنوع الفنـــــــــــــــــــون:/ = التربية والتعليـــــــــــــم:/ = الثقافــــــــــــــــــة:/ = اللغـــــــــــــــــة:/ = الإنجازات التكنولوجية:
ثامنــــــــــــــــا
مظاهر الدين والمعتقدات والأساطير
= تنوع الآلهـــــــــــــــة:
* جوبيتـــــــــــــــر:/ * جونـــــــــــــــــــــو:/ * المريــــــــــــــــخ:/ * ميركــــــــــــوري:/ * نبتـــــــــــــــــــــــون:/* فينــــــــــــــــوس:
* أبولــــــــــــــــــــــو:
المعتقدات والآلهــــــــــــــــــــة
= الديــــــــــــــن:
- في عهد الإمبراطورية الرومانية:
تاسعــــــــــــــــا
مظاهر الفنون والمسيقى والترفيه والرياضة
= الفن والموسيقى والأدب:/ = دراسات علمية:/ = الألعاب والأنشطة الرياضية:
= المصارعة والمعارك القتالية:
*) المراجــــــــــــــــــــــع:
(1) Chris Scarre, The Penguin Historical Atlas of Ancient Rome, Penguin Books, 1995, London, P. 12.
(2) ادكنز 1998. الصفحة 3.
(3) وسام أنطوان مطر، التاريخ السياسي والعسكري للحضارة الرومانية، الجزء الأول: منذ التأسيس حتى عام 264 ق.م، ص ص. 103- 127.
(4)
(5) ديورانت ول، قصة الحضارة، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، دار الجيل للطبع والنشر والتوزيع، بيروت، 1944، ص ص. 12-14.
(6)
(14) مايكل كريغان، روما القديمة والإمبراطورية الرومانية، دورلينغ كيندر سيلي، لندن، 2001، ص. 12.
(15) Matyszak Philip, ,Chronicle of the Roman Republic: The Rulers of Ancient Rome From Romulus to Augustus, London Bridge Books, 2003, PP. 43-44.
(16) ادكنز 1998. صفحة 41-42.
(17)
(18) George Long, A Dictionary of Greek and Roman Antiquities, John Murray, London, 1875
Magistratus, Fellow of Trinity College, PP. 723‑724.
(19) Livy الثاني
(20) ادكنز 1998. صفحة 39.
(21) هايوود، 1971. الصفحات 350-358.
(22) Jona Lendering, Pyrrhus of Epirus, for, Livius.Org, 2004, warfare ancient magazine, 17 July 2010, PP. 3-19.
(23) هايوود، 1971. الصفحات 357-358
(24) هايوود، 1971. صفحة 351
(25) هايوود، 1971. الصفحات 376-393.
الدرس الخامس
(فترات الحروب والتوسع الخارجي)
1) في شبه الجزيرة الإيطاليـــــــــــــــة:
2) خارج الحدود الإيطاليـــــــــــــــــــــة:
= الحروب مع اليونان:/ = التوسع والسيطرة في جزر وسواحل البحر الأبيض المتوسط:/ = الحروب البونية مع القرطاجييـــــــــــن:/- الحرب البونية الأولى(264-218ق.م):/ = الحروب البونية الثانية():
-------------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome
= حدود الإمبراطورية الرومانية في أقصى توسعها:
الدرس السادس
فترات المشاكل والحروب والثورات الداخليـــــــة
1) فترات الفوضى والاضطرابات الداخلية:/ 2) انتشار الفوضى السياسية والاضطرابات الاجتماعية:/3) انتشار الفوضى الأهلية وتنازل القائد كورنيلوس سلا:/ 4) سيطرة الامبريالية وظهور يوليوس قيصر:
--------------
(7)Timeline", www.ducksters.com, Retrieved 2021-3-8. Edited. "The Roman Empire: A Brief History"، www.mpm.edu, Retrieved 2021-3-8. (9)rome.mrdonn.org, Retrieved 2021-3-9. Edited. Colin Ricketts (2018-7-26), "8 innovations of roman architecture"، www.historyhit.com,
5) ثورة العبيد (سبارتاكيس):
---------------
(6)Retrieved 2021-3-9. Edited. "Ancient Rome
الدرس السابع
فترات الضعف والتدخل الجرماني، وانهيار وتقسيم الإمبراطورية
1) تقسيم الإمبراطورية الرومانيـــــــــــــة:
= الإمبراطورية الغربية:/ = الإمبراطورية الشرقية:
2) الصراع القوطي(الجرماني)-الروماني:/ 3) فترة تفكك ونهاية الإمبراطورية الرومانية والتدخل الجرماني:/ 4) التهديدات الجرمانية البربرية:/ 5) انهيار وانقسام الإمبراطورية الرومانية
= الإمبراطورية الغربية:/ = الإمبراطورية الشرقية:
المحاضرة الثالثة عشر
حضارات المغرب القديـــــــــــــم
1) الحضارة النوميديــــــــــــــــــــة:/ 2) الحضارة الموريطانية:/3) الحضارة القرطاجيـــــــة:/ 4) حضارات المغرب في ظل الاحتلال(الروماني، والوندالي، والبيزنطي..):
المحاضرة الرابعة عشر
حضارات أوروبا الشمالية(البلطيق، وبحر الشمال، والجزر البريطانية)
*) المراجـــــــع:
1) Carol G. Thomas (1988). Paths from ancient Greece. BRILL. صفحات 27–50
اطلع عليه بتاريخ 12 يونيو 2011.
2) Maura Ellyn؛ Maura McGinnis (2004). Greece: A Primary Source Cultural Guide. The Rosen Publishing Group. صفحة 8.
3) John E. Findling؛ Kimberly D. Pelle (2004).Encyclopedia of the Modern Olympic Movement. Greenwood Publishing Group. صفحة 23.
4) Wayne C. Thompson؛ Mark H. Mullin. Western Europe, 1983. Stryker-Post Publications. صفحة 337. for ancient Greece was the cradle of Western culture ...
5) Science and Religion in Ancient Greece | Angie's Ram Pages Portfolio نسخة محفوظة 01 مايو 2018 على موقع واي باك مشين.
6) Osborne، Robin (2009). Greece in the Making: 1200–479 BC. London: Routledge. صفحة xvii.
7) Shapiro 2007, p. 1
8) Shapiro 2007, pp. 2–3
9) Hadas، Moses (1950). A History of Greek Literature. Columbia University Press. صفحة 273.
11) Grant، Michael (1995). Greek and Roman historians: information and misinformation. Routledge, 1995. صفحة 74.
12) Osborne، Robin (2009). Greece in the Making: 1200–479 BC (الطبعة 2). London: Routledge. صفحة 101.
13) Sealey، Raphael (1976). A history of the Greek city states, ca. 700–338 B.C. دار نشر جامعة كاليفورنيا. صفحات 10–11.
14) Slavoj Žižek (18 April 2011). Living in the End Times. Verso. صفحة 218. اطلع عليه بتاريخ 12 15) يونيو 2011.
15) "Online Etymology Dictionary". Etymonline.com. تمت أرشفته من الأصل في 05 سبتمبر 2017. اطلع عليه بتاريخ 06 يناير 2009.
16) "tyrant—Definitions from Dictionary.com". Dictionary.reference.com. تمت أرشفته من الأصل في 25 January 2009. اطلع عليه بتاريخ 06 يناير 2009.
17) Holland T. Persian Fire p 69–70. (ردمك 978-0-349-11717-1)
18) Holland T. Persian Fire p 131–138. (ردمك 978-0-349-11717-1)
19) Martin 2013, pp. 126–7
20) Martin 2013, p. 127
21) Martin 2013, p. 128
22) Martin 2013, pp. 128–9
23) Martin 2013, p. 131
24) Martin 2013, pp. 131–3
25) Martin 2013, pp. 134–6
26) Martin 2013, pp. 137–8
27) Martin 2013, p. 140
28) Martin 2013, pp. 137–41
29) Martin 2013, p. 147
30) Martin 2013, p. 142
31) Martin 2013, p. 149
32) Hornblower 2011, p. 160
33) Hornblower 2011, p. 162
34) Hornblower 2011, p. 163
35) Martin 2013, pp. 198–9
36) Martin 2013, p. 200
37) Hornblower 2011, p. 177
38) Martin 2013, pp. 202–3
39) Hornblower 2011, pp. 186–9
40) Martin 2013, p. 205
41) Hornblower 2011, p. 189
42) Alexander's Gulf outpost uncovered. BBC News. August 7, 2007. نسخة محفوظة 19 يوليو 2018 على موقع واي باك مشين.
43) "Macedonia". موسوعة بريتانيكا. Encyclopædia Britannica Online. 2008. تمت أرشفته من الأصل في 8 December 2008. اطلع عليه بتاريخ 03 نوفمبر 2008.
44) The Cambridge Ancient History: The fourth century B.C. edited by D.M. Lewis et al. I E S Edwards, Cambridge University Press, D. M. Lewis, John Boardman, Cyril John Gadd, Nicholas Geoffrey Lemprière Hammond, 2000, (ردمك 0-521-23348-8), pp. 723–724. نسخة محفوظة 08 نوفمبر 2017 على موقع واي باك مشين.
45) [30] ^ السكان في مدن الدولة اليونانية نسخة محفوظة 29 مايو 2007 على موقع واي باك مشين.
46) Holland, T. Persian Fire, Abacus, pp.363–370 (ردمك978-0-349-11717-1)
47) Holland T. Persian Fire, p94 (ردمك 978-0-349-11717-1)
48) Slavery in Ancient Greece نسخة محفوظة 2008-12-01 على موقع واي باك مشين.. Britannica Student Encyclopædia.
49) Painter، Nell (2010). The History of White People. New York, NY: W. W. Norton & Company. صفحة 5.
50) Angus Konstam: "Historical Atlas of Ancient Greece", pp. 94–95. Thalamus publishing, UK, 2003,
51) W. Schiedel, "Real slave prices and the relative cost of slave labor in the Greco-Roman world", Ancient Society, vol. 35, 2005.
52) Power 2016, p. 58
53) Kirk 1985, p. 44
54) Kirk 1985, p. 45
55) Power 2016, p. 60
56) Handley 1985, p. 355
57) McGlew 2016, p. 79
58) McGlew 2016, p. 81
59) McGlew 2016, p. 84
60) Mori 2016, p. 93
61) Bulloch 1985, p. 542
62) Bulloch 1985, pp. 542–3
63) Mori 2016, p. 99
64) Mori 2016, p. 98
65) Bulloch 1985, p. 543
66) Bowersock 1985, pp. 642–3
67) König 2016, p. 113
68) Pedersen, Early Physics and Astronomy, pp. 55–6
69) Pedersen, Early Physics and Astronomy, pp. 45–7
70) Grammaticos، P. C.؛ Diamantis، A. (2008). "Useful known and unknown views of the father of modern medicine, Hippocrates and his teacher Democritus". Hellenic journal of nuclear medicine. 11 (1): 2–4.
71) Hippocrates, Microsoft Encarta Online Encyclopedia 2006. Microsoft Corporation. Archived 2009-10-31. نسخة محفوظة 14 أغسطس 2018 على موقع واي باك مشين.
72) Garrison، Fielding H. (1966). History of Medicine.فيلادلفيا: W.B. Saunders Company. صفحات 92–93.
73) Nuland، Sherwin B. (1988). Doctors. Knopf. صفحة 5.
*) بيان المراجـــــــع:
= Charles Freeman (1996). Egypt, Greece and Rome. Oxford University Press.
= Paul MacKendrick (1962). The Greek Stones Speak: The Story of Archaeology in Greek Lands. St. Martin's Press.
[1] Huntington, Samuel P, Clash of Civilizations, Washington DC, 1991, PP.38-39.
[2] سوسة أحمد، تاريخ حضارة وادي الرافدين في ضوء مشاريع الري الزراعية والمكتشفات الآثارية والمصادر التاريخية، ج. 1، دار الحرية للطباعة، بغداد، 1983، ص ص470-540 ؛ دياكوف وكوفاليف، الحضارات القديمة، ترجمة نسيم واكيم اليازجي، دار علاء الدين، دمشق، 2000، ج. 1، الفصل السابع، ص ص. 88- 99.
[3] غلين دانيال، الحضارات الأولى: الأصول والأساطير، 2009، ترجمة سعيد الغانمي، كتاب دبي الثقافية، ص ص.54-55
[4] خالد محمد الجنابي، مراحل وأصول الحضارة السومرية، مؤسسة النور للثقافة والإعلام، نقلا عن: http://www.alnoor.se/article.asp، 2010-12-26
[5] غلين دانيال، المرجع السابق، ص ص. 54-55.
[6] سوسة أحمد، تاريخ حضارة وادي الرافدين في ضوء مشاريع الري الزراعية والمكتشفات الآثارية والمصادر التاريخية، ج. 1, دار الحرية للطباعة، بغداد، 1983, ص.549.
[7] عبد المنعم المحجوب، ما قبل اللغة.. الجذور السومرية للغة العربية واللغات الأفروآسيوية، ط. 1، دار تانيت للنشر
والدراسات، المغرب، 2008، ص ص. 23-40.
[8] عبد المنعم المحجوب، ما قبل اللغة..الجذور السومرية للغة العربية واللغات الأفروآسيوية، ط. 1، دار تانيت للنشر والدراسات، المغرب، 2008، ص. 37.
[9] سفر التكوين، الإصحاح الخامس، الكتاب المقدس - العهد القديم، السومرية، رحم الأديان السماوية بقلم خالق محجوب،
[10] صاموئيل نوح كريمر، السومريون أحورلهم، عاداتهم، تقاليدهم، ترجمة: فيصل الوائلي، مكتبة الحضارات، 2012، ص. 17.
[11] عبد المنعم المحجوب، المرجع السابق، ص ص.27-40.
[12] رشيد فوزي، اللغة السومرية، وزارة الثقافة، بغداد، 1973، ص ص. 12- 28 ؛ Attinger Pascal, éléments de linguistique sumériennen édition universitaire de Friboug, Vandenhoeck & Ruprechtn Göttingen, 1993, PP. 7- 23. ؛ ديلا بورت، بلاد مابين النهرين، ترجمة محرم كمال، الهيئة المصرية العامة للكتاب،مصر، ط. 2، 1997، الفصل الثاني، ص.23 ؛ دياكوف وكوفاليف، الحضارات القديمة، ترجمة نسيم واكيم اليازجي، دار علاء الدين، دمشق، 2000، ج. 1، الفصل السابع، ص.96.
[13] ديلا بورت، بلاد مابين النهرين، ترجمة محرم كمال، الهيئة المصرية العامة للكتاب،مصر، ط2، 1997، الفصل الثاني، ص. 23 ؛ دياكوف وكوفاليف، الحضارات القديمة، ترجمة نسيم واكيم اليازجي، دار علاء الدين، دمشق، 2000، ج1، الفصل السابع، ص. 96.
[14] عبد العزيز حميد صالح، موجز تاريخ العراق القديم، كلية الآداب، جامعة بغداد، نقلا عن: https://www.aljazeera.net/2004/10/03
[15] قيس حاتم هاني الجنابي، العصر الأكدي(2371-2161ق.م)، كلية التربية الأساسية، قسم الجغرافية، المرحلة الأولى، نقلا عن: http://www.uobabylon.edu.iq/uobColeges/lecture.as 07/12/2012 03:41:56
[16] إسرائيل ولفنسون، تاريخ اللغات السامية، دار القلم للطباعة والنشر والتوزيع، بيروت، ص ص. 24- 34.
[17] م م عبد الرزاق حسين حاجم، أسس قيام المدرسة في بلاد الرافدين-دراسة تاريخية-، كلية التربية، جامعة القادسية، مجلة القادسية للعلوم الإنسانية، المجلد الثالث عشر، العدد4، 2010، ص ص. 133- 148.
[18] أحمد خالد توفيق عبد المنعم، حمورابي دراسة تاريخية، الطبعة الأولى، 2015، ص ص. 9-23.
[19] أحمد ارحيم هبو، تاريخ الشرق القديم، بلاد ما بين النهرين (العراق)، بيروت، 1996، ص ص. 12-25 ؛ طه باقر، مقدمة في تاريخ الحضارات القديمة، الجزء الأول: الوجيز في تاريخ حضارة وادي الرافدين، بغداد، 1973، ص ص. 08-30.
[20] مارغريت روثن، تاريخ بابل، ترجمة زينة عازار، وميشال أبي فاضل، ط. 2، منشورات عويدات، بيروت، 1984، ص ص. 25- 37.
[21] طارق فتحي، الحضارة البابلية في العراق، نقلا عن: http://shia.com.au/forum.php، بتاريخ : 01 /01 /1970 م
[22] حضارة بابل وآشور، غوستاف لوبون، ترجمة محمود خيرت المحامي، أقلام ةعرية للنشر والتوزيع، القاهرة، 2017، ص ص. 70 – 75.
[23] Briant Pierre, from cyrus to Alexander, a history of the persian empire, P. 362.
[24] أحمد ارحيم هبو، تاريخ الشرق القديم، بلاد ما بين النهرين، العراق، 1996، ص ص. 13- 27 ؛ H . Klengel, Kultur geschichte des Alten Vorderasien, Akademie Verlag, Berlin, 1989, PP. 10- 23.
[25] طه باقر، مقدمة في تاريخ الحضارات القديمة، الجزء الأول: الوجيز في تاريخ حضارة وادي الرافدين، بغداد، 1973، ص ص. 12 21. ؛ A.Moortgat, the Art of Ancien Mesopotamia, London, 1969, PP. 12- 23.
[26] مارغريت روتن، تاريخ بابل، ترجمة زينة عازار، وميشال أبي واصل، منشورات عويدات، الطبعة الثانية، 1984، ص ص. 15-33.
[27] سوسة أحمد، تاريخ حضارة وادي الرافدين في ضوء مشاريع الري الزراعية والمكتشفات الأثارية والمصادر التاريخية، ج.1، دار الحرية للطباعة، بغداد، 1983، ص.549.
[28] حسين فهد، موسوعة الآثار التاريخية، دار أسامة للنشر، عمان، 2003، ص ص. 245 – 247.
[29] م.د.هاني عبد العني عبد الله، بابل في المدونات الحثية، مجلة الملوية للدراسات الآثارية والتاريخية، المجلد الثالث، العدد الرابع، السنة الثالثة، شباط 2016، كلية الآثار، قسم الحضارة، جامعة الموصل، العراق، ص ص. 170-180.
[30] Daniel A. Nevez, Provincial administration at Kassite Nippur' abstract of a dissertation gives details of Kassite Nippur and Babylonia, PP. 10-18.
[31] William John Hinke, a new boundary stone of Nebuchadrezzar 1, University of Pennsylvania,1907, PP. 142-155 ; A. K. Grayson, Assyrian and Babylonian chronicles, J.J.Augustin, 1975, P. 231.
[32] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: عامر سليمان، ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ، 1969، ﺹ. 610 ؛ محمد فرزت، عيد مرعي: دول وحضارات الشرق العربي القديم، ط. 2، دار طلاس، دمشق، 1994، ص 159-160.
[33] أحمد زيدان الحديدي، السياسة الآشورية تجاه بلاد بابل، مجلة كلية التربية جامعة واسط، المجلد3، 2019،(الملخص)
[34] أحمد زيدان الحديدي، السياسة الآشورية تجاه بلاد بابل، مجلة كلية التربية جامعة واسط، المجلد3، 2019،(الملخص)
[35] Sack Ronald Herbert, Images of Nebuchadnezzar, Susquehanna,University Press,2004, P. 8.
[36] ف، أ، بليافسكي، أسرار بابل، ترجمة: توفيق نصار، ط. 2، دمشق، 2007، ص ص. 16-23 ؛ Wiseman D. J, (1985), Nebuchadrezzar and Babylon, Oxford, P. 11.
[37] Henze M. H, (1999), the Madness of King Nebuchadnezzar: the Ancient Near Eastern Origins and Early History of Interpretation of Daniel 4, Brill, 2020, P. 63.
[38] أحمد منصور، مدونة تاريخ بابل، نقلا عن: http://mansourahmed005.blogspot.com/ 14/7/2014،
[39] Beaulieu P.A, an episode in the fall of Babylon to the Persian, NES, PP. 241- 260 ; Gauthier Tolini, Quelques elements concernant la prise de Babylone par Cyrus 537 a.j.ch, Arta 2005, 003, Université de Paris 3, PP. 3-13.
[40] أحمد ارحيم هبو، البابليون،'' بلاد بابل النظام السياسي والإداري''، الموسوعة العربية، نقلا عن: https://w.likco.cc/detail1092015.html، الأربعاء 3 يونيو 2020 , الساعة: 9:55
[41] م م جاسم شهد وهد، الزراعة خلال العصر البابلي القديم، قسم الآثار، كلية الآداب، جامعة القادسية، العراق، ص ص .6 -20. ؛ تقي الدباغ، الثورة الزراعية والقرى الزراعية، حضارة العراق، ج. 1، بغداد، 1985، ص. 120.
[42] أحمد سوية، تاريخ حضارة وادي الرافدين، ج. 1، بغداد، 1983، ص ص. 106_ 113. ؛ سامي سعيد الأحمد، الزرراعة والري، حضارة العراق، ج. 2، بغداد، 1983، ص. 161.
[43] نوالة أحمد محمود، مدخل في دراسة الحياة الاقتصادية في ضوء الوثائق المسمارية، رسالة دكتوراه غير منشورة، بغداد، 1994، ص ص. 211-222. ؛ صباح اصطيفان كجه جي، الصناعة في تاريخ وادي الرافدين، مطبعة الأديب، بغداد، 2002، ص ص. 20-45.
[44] صباح اصطيفان كجه جي، المرجع السابق، ص. 60 وما بعدها.
[45] أ م د صباح جاسم حمادي، التجارة في بلاد الرافدين''السمات العامة''، مجلة الأستاذ، العدد 45، حزيران 2016، كلية التربية، جامعة بغداد، ص ص. 188- 202.
[46] جورج كونتينو، الحياة اليومية في بلاد بابل وآشور، ترجمة : سليم طه اللتكريتي، بغداد، 1979، ص. 165.
[47] وليام جيمس ديورانت. قصة الحضارة. ترجمة بقيادة زكي نجيب محمود وآخرون، دار الجيل، بيروت، 1988، ص ص. 20- 35.
[48] جورج كونتينيو، الحياة اليومية في بلاد بابل وآشور، ترجمة وتعليق: سليم طه التكريتي وبرهان عبد التكريتي، دار الشؤون الثقافية العامة، بغداد، 1979، ص. 127 ؛ هاري ساكس، الحياة اليومية في العراق القديم (بلاد بابل وآشور)، ترجمة كاظم سعد، طبعة .1، بغداد، 2000، ص.70.
[49] Seri Andrea, local Power of Old Babylonian Mesopotamia, 2012, PP. 12–13.
[50] عامر عبد زيد، المعتقدات الدينية في بابل، الحوار المتمدن، العدد: 4270، 2013/11/9 ؛ كاظم جبر سلمان الكرعاوي، نشأة المعتقدات الدينية في العراق القديم، قسم الآثار، كلية الآداب، جامعة بابل، 2017 (محاضرة).
[51] عمر ممدوح، أصول تاريخ القانون، القاهرة، نشر ؛ 5 Avraham Metargem Levanon,Ancient Peoples and Law, p.34, 1992
[52] نانسي دقماق، تاريخ الحضارة البابلية، نقلا عن: https:/sotor.com/،07:18/ 3089/2018 ؛ أحمد حبيب سنيد عبود الفتلاوي، موجز الخصائص الحضارية في العصر البابلي القديم، محاضرة، كلية التربية للعلوم الإنسانية، قسم التاريخ، 2011
[53] فاروق إسماعيل، إرّا وملك كل الديار- ملحمة بابلية، دار جدل، حلب، 199، ص.8 ؛ Stephanie Dalley, Erra and Ishum, in: S. Dalley, Myths From Mesopotamia, Oxford, 1989, P. 282.
[54] صلاح سلمان رميض الجبوري، مراجعة فاضل عبد الواحد علي، أدب الحكمة في وادي الرافدين، بغداد، دار الشؤون الثقافية العامة، 2000، ص ص. 11- 27 ؛ عبد العزيز لازم، أدب الحكمة والنصيحة في العراق القديم، تموز للطباعة والنشر والتوزيع، 2013، ص . 17.
[55] موسى ديب خوري، حضارات الشرق القديم، وزارة الثقافة السورية، دمشق، 2002، ص. 15 ؛ مرغريت روثن، تاريخ بابل، ترجمة زينة عازار وميشال أبي فاضل، سلسلة "زدني علماً"، دار عويدات، بيروت، 1984، ص . 13- 21.
[56] حضارة بلاد الرافدين، الحضارة الكلدانية القديمة، رويال كلاس للبحوث والدراسات العليا، الكويت، ص. 7 ؛ الحضارة الكلدانية بالعراق، التجمع العربي للقوميين الجدد، قسم التاريخ والحضارة، منتدى ملتقى الحضارات، نقلا عن: https://alkomiun-ahlamontada.yoo7.com/04/11/14, 05:20 am
[57] قاموس المطران أوجين منا الكلداني، دليل الراغبين في لغة الآراميين، مطبعة الآباء الدومنيكيين، الموصل، 1900، ص. 338. حامد عبد القادر، الأمم السامية، مصادر تاريخها وحضارتها، دار نهضة مصر للطباعة والنشر والتوزيع، 1981، ص. 80.
[58] Angold, Michael (2006). The Cambridge History of Christianity, pub1, Cambridge University Press, PP. 15-23.
[59] نبوخذ نصر الأول (1126 - 1103 ق م) هو الملك الرابع من سلالة ايسن الثانية والسلالة الرابعة لبابل،/ ((Nabu-Kudurri-Usur، خلف ولده (إنليل نادين أبلي)، أما أبوه فهو: (نينورتا نادين شومي)، تولى الحكم كملك بايلي لمدة 23 سنة حسب قائمة الملوك البابليين، وقد قام هذا الملك بطرد العيلاميين من بلاده الذين أسقطوا سلالة أور الثالثة، واشتهر بعبادته للإله مردوخ، لمزيد من المعلومات، راجع: علي بشير، دور الإله نابو ومكانته في حضارة بلاد الرافدين، جامعة بغداد، 2014، 14 ؛ ف، أ، بليافسكي، اسرار بابل، ترجمة: توفيق نصار، ط. 2، دمشق، 2007، ص. 20. ؛ William John Hinke.(1970), a new boundary stone of Nebuchadrezzar University of Pennsylvania, PP. 142-155.
[60] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة :عامر سليمان، المجمع العلمي، بغداد، 1999، ص. 15 ؛ فراس السواح، آرام دمشق ومملكة أسرائيل في التاريخ والتاريخ التوراتي، دار الفكر للدراسات والتوزيع، مصر، 2007، ص. 71-90
[61] من هم البابليون، كتّاب سطور، نقلا عن:https://sotor.com/ 18/12/2019، 9:34 ؛ هاني رجب، البابلية والفينيقية..حضارات عريقة خلفت تاريخاً عظيماً، نقلا عن: https://www.arageek.com/2015/08/18/phoenician-and-babylonian-civilizations.html، 2020/02/24
[62] فراس السواح: آرام دمشق ومملكة أسرائيل في التاريخ والتاريخ التوراتي، دار الفكر للدراسات والتوزيع، مصر، 2007، ص. 71-90 ؛ محمد حرب فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم، الطبعة. الثانية، دار طلاس للدراسات والترجمة والنشر، دمشق، 1994، ص ص 11-25.
[63] J. A. Brinkman Catégorie: Utilisation du paramètre auteur dans le modèle article, ''Merodach-Baladan II'', studies presented to A. Leo Oppenheim, the University of Chicago, 1964, PP. 6, 53.
[64] حامد عبد القادر، الأمم السامية، مصادر تاريخها وحضارتها، دار نهضة مصر للطباعة والنشر والتوزيع، 1981 ، ص.80.
[65] إسرائيل ولفنسون، تاريخ اللغات السامية، الدار الأهلية للنشر والتوزيع، عمان، 2017، الطبعة. 1، ص ص. 90-93.
[66] طه باقر، مقدمة في تاريخ الفرات القديم، دار الوراقين، مصر، 2009، ص. 205 ؛ موفق نيسكو، تاريخ الدولة الكلدانية (قبيلة كلدة الآرامية)، جريدة الحوار المتمدن، العدد: 6350، 13/9/2019، نقلا عن: http://www.ahewar.org/debat/show.art. 2019 / 9 / 13 - 17:58
[67] المطران اوجين منا الكلداني، القاموس الكلداني العربي، دليل الراغبين في لغة الآراميين، طبعة المطران روفائيل بيداويد، بيروت، ص. 338 ؛ حامد عبد القادر، الأمم السامية، مصادر تاريخها وحضارتها، دار نهضة مصر للطباعة والنشر والتوزيع, 1981، ص ص. 80 -120.
[68] البطريرك يعقوب الثالث، تاريخ الكنيسة السريانية الأنطاكية، المرجع السابق، ج. 1، ص. 117 ؛ أنستاس ماري الكرملي، مجلة لغة العرب البغدادية، ج. 2، العدد. 2، أغسطس 1911م، ص53 ؛ حلمي محروس، الشرقي العربي القديم وحضاراته، المرجع السابق، ص. 96.
[69] أنستاس ماري الكرملي، مجلة لغة العرب البغدادية، المرجع السابق، ص. 53 ؛ حلمي محروس، الشرقي العربي القديم وحضاراته، المرجع السابق، ص. 96 ؛ و د. رمضان عبد علي، تاريخ الشرق الأدنى القديم وحضاراته إلى مجيء حملة الاسكندر الأكبر "الجزء الأول: إيران – العراق، دار النهضة، بيروت، 2017، ص. 272.
[70] فراس السواح، آرام دمشق وإسرائيل في التاريخ والتاريخ التوراتيّ، منشورات دار علاء الدين،الأردن، ط. 1، 1995، ص. 65.
[72] جمانة الأسعد، الآشوريين وحضارتهم العريقة في شمال العراق، نقلا عن: https://dkhlak.com/about-assyria-and-assyrian-empire/، 20 مايو 2017, 10:49.
[73] Roux, Georges (1992). Ancient Iraq. Penguin Books Limited, P. 15.
[74] جورج رو، العراق القديم، ترجمة وتعليق حسن علوان حسين، وزارة الثقافة والأعلام، النهضة المصرية، ط. 7، القاهرة، 1964، ص ص. 161-191.
[75] Deutscher Guy (2007). Syntactic Change in Akkadian: The Evolution of Sentential Complementation, Pub Univ Oxford, PP. 20-21 ; Harvey Weiss, Tell Leilan and Shubat Enlil, Mari, Annales de Recherches Interdisciplinaires, 1985, Vol. 4, PP. 269 – 92.
[76] كيرك غرايسون (1972). كتاب النقوش الملكية الآشورية: المجلد الأول. فيسبادن: أوتو هاراسويتز، ص. 108 ؛ جورج رو (1964)،" العراق القديم "الجيران أو الشركاء التجاريين''، ص ص.161–191.
[77] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[78] محمد حرب فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات في الشرق العربي القديم، الطبعة. الثانية، دار طلاس للدراسات والترجمة والنشر، سوريا، 1994، ص ص. 17- 30.
[79] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد،1991،
[80] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل، المرجع السابق ؛ أحمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم، المرجع السابق.
[81] J.M. Munn-Rankin(1975).''assyrian Military Power 1300-1200 B.C'', in E.S.Edwards. Cambridge Ancient History, Vol.2, Part.2, History of the Middle East and the Aegean Region. C, 1380-1000B.C, Cambridge University Press, PP. 287- 298.
[82] محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم،
[83] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد-،1991.
[84] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[85] احمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم ؛ هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[86] Frve Richard N, Assyrian and Syria, and the ancient Assyrian empire, Harvard University, 1992, P. 16 ; Parpola Simo, national and ethnic identity in the neo- assirian empire and assyrian, journal of Assyrian academic studies, vol. Assyriology, pdf, identity in post – empire times, no.2, 2004, PP. 15.29.
[87] أحمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم، المرجع السابق.
[88] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق ؛ محمد فرزت، عيد مرعي، المرجع نفسه.
[89] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل، المرجع السابق ؛ Tadmor, Hayim (1994). The Inscriptions of Tiglath-Pileser III, King of Assyria: Critical Edition, with Introductions, Translations, and Commentary. Jerusalem: Israel Academy of Sciences and Humanities, P. 29
[90] محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم، المرجع السابق ؛ Healy, Mark (1991). The Ancient Assyrians. London: Osprey, P. 17
[91] أحمد محمد عوف، المرجع السابق ؛ هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[92] معلومات عن شلمنصر الخامس على موقع enciclopedia.cat". enciclopedia.cat. مؤرشف من الأصل في 10 نوفمبر 2019. ؛ Roux, Georges (1992). Ancient Iraq (Third ed.). Penguin. pp. 310–312.
[93] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد-،1991 ؛ Elayi, Josette (2017). Sargon II, King of Assyria. SBL Press, P.13
[94] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[95] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل، المرجع السابق ؛ محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم، المرجع السابق.
[96] سمير شيخاني، صانعو التاريخ، ج. 1، مؤسسة عز الدين للطباعة والنشر، بيروت، 1991، ص. 17 ؛ أحمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم، المرجع السابق.
[97] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق. ؛ Halton, Charles; Svärd, Saana (2017). Women's Writing of Ancient Mesopotamia. Cambridge University Press, P .150.
[98] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد-،1991،
[99] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل ؛ ألف شخصية عظيمة، ترجمة مازن طليمات، ط. 1، دار طلاس للدراسات والتوزيع، دمشق، 1988،ص. 150. ؛ Tallqvist, Knut Leonard (1914). Assyrian Personal Names (PDF). Leipzig: August Pries, P. 39
[100] على شحيلات، وعبد العزيز إغلياس الحمداني، مختصر تاريخ العراق، تاريخ العراق القديم(العصر الآشوري: 2500-605ق.م)، ج. 4، دار الكتب العلمية، بيروت، ص. 338 ؛ محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات في الشرق العربي القديم، ط. 2، دار طلاس، دمشق، 1994، ص. 159- 160.
[101] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل، المرجع السابق.
[102] محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم، المرجع السابق.
[103] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد-،1991،
[104] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المجمع العلمي، بغداد، 1999، ص. 374.
[105] منير البعلبكي، الحضارة الأشورية - موسوعة المورد-،1991،
[106] أحمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم،
[107] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[108] هنري ساكز، المرجع السابق.
[109] فراس السواح، آرام دمشق ومملكة إسرائيل، المرجع اللسابق.
[110] محمد فرزت، عيد مرعي، دول وحضارات الشرق العربي القديم، المرجع السابق.
[112] احمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم، المرجع السابق.
[113] هنري ساكز، قوة آشور، ترجمة: د.عامر سليمان، المرجع السابق.
[114] "Mesopotamian religion". Encyclopedia Britannica ، نقلا عن: https://ar.wikipedia.org/wiki/اطلع عليه بتاريخ 13 سبتمبر 2017. ؛ Moorey, Peter Roger Stuart. (1991). A Century of Biblical Archaeology, Westminster John Knox Press, 1991, P. 13.
[115] 48) أحمد محمد عوف، موسوعة حضارة العالم، المرجع السابق.
[116] دنيس بولم، لحضارات الإفريقية، دار التقريب بين المذاهب الإسلامية، القاهرة، 2008، ص ص. 33-47.
[117] منير البعلبكي، الهند الصينية، موسوعة المورد، 1991، ؛ Peter Harvey, An Introduction to Buddhism teachings, History and Practices), Cambridge University Press, 2013, PP. 150-173.
- منشئ مقرر دراسي: KAKI MOUHAMED