لقد كان الإنسان أهم مجالات القياس والتقويم في التربية الرياضية، وتعد الاختبارات والمقاييس أساسا للعمل العلمي الجيد وأحد الأعمدة الأساسية التي يعتمد عليها قياس سلوك الإنسان، فقد تطورت وسائل القياس والاختبار لتواكب تغيرات الحياة المعاصرة للإنسان في كل المجالات، وذلك من أجل الحفاظ على مستوى حالته البدنية والوظيفية والتنفسية والاجتماعية وذلك من خلال تطوير الأداء واكتشاف الموهوبين وتحسين القدرات البدنية وحسن استثمارها لرفع مستوى أداء الأفراد مما يكون له أثر على تقدم المجتمعات في كافة المجالات.
وترجع المكانة التي تحتلها التربية الرياضية في الوقت الحالي إلى التطور الذي حدث في أساليب وطرق القياس في المجال، فقد ظهرت اختبارات بدنية وحركية مقننة وموضوعية وأجهزة أدوات إلكترونية حديثة للقياس وكادت تختفي الاختبارات الاجتهادية والتقديرية.
- منشئ مقرر دراسي: Ahmed Chaouki Hassen