ملخص:
أهداف التعليم:
- تستهدف هذه المادة عرض نماذج من قضايا هذا الأدب مناقشة وتحليلا..
- يعتمد تناول هذه القضايا على مناقشتها مع الطلاب لإعدادهم - في هذه المرحلة - إعدادًا يمكنهم من الاستقلال ببحث قضايا أخرى مماثلة في أطوار لاحقة.
- إطلاع الطالب على حركة الشعر العربي المعاصر وتياراته وقضاياه وفنياته وتوظيفاته الجمالية.
المعارف المسبقة المطلوبة :
- تحول الشعر العربي بظهور شعر التفعيلة وقصيدة النثر بدءا من خمسينيات القرن العشرين.
- معرفة أهم أعلام شعراء التفعيلة وقصيدة النثر.
- معرفة أهم الاتجاهات المؤثرة في حركة الشعر العربي المعاصر.
طريقة التقييم:
تقييم متواصل ينتهي بامتحان نهائي.
المراجع:
- نذير العظمة : مدخل إلى دراسة الشعر العربي الحديث .
- إحسان عباس : اتجاهات الشعر العربي المعاصر .
- إبراهيم خليل : مدخل لدراسة الشعر العربي الحديث .
- يوسف حامد جابر : قصيدة النثر.
- عز الدين إسماعيل : الشعر العربي المعاصر- قضاياه الفنية وظواهره المعنوية
- الطاهر أحمد مكي: الشعر العربي المعاصر
- سلمى الجيوسي: الاتجاهات والحركات في الشعر العربي الحديث ترجمة عبد الواحد لؤلؤة.
- دواوين الشعر الحديث .
- علي عشري زايد: بناء لغة القصيدة العربية الحديثة
- السردية العربية، عبدالله إبراهيم.
- القصة، الرواية، المؤلف: دراسات في نظرية الأنواع الأدبية المعاصرة، كتاب جماعي، ترجمة خيري دومة.
- منشئ مقرر دراسي: FECHAR FATIMA